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明日はπの日」記事へのコメント

  • え? (スコア:2, おもしろおかしい)

    π=3じゃないんですか?
    --
    #ゆとり教育世代
    • 文科省のWEBに Q&A [mext.go.jp]がある。
      新学習指導要領の小学校5年生の算数には「円周率としては3.14を用いるが,目的に応じて3を用いて処理できるよう配慮する」とあり,現行と同様に円周率として3. 14を使うことが明確にされています。「目的に応じて3を用いる」というのは,およその面積を見積もる場合などに,子どもたちに必要以上の負担をかけず,考える時間を確保するためのものです。こうした扱いも現行と同様です。このようなおよその見積り は,一般の社会においてもよく行われていることです。
      • by Anonymous Coward
        それまでの子供は「だいたいこれくらい」って感じの数を出すときにも細かい計算してたってこと?
        そんなに頭悪かったかなぁ。
        • Re:それはデマ (スコア:2, 参考になる)

          by wadatch (6649) on 2007年03月13日 23時36分 (#1125607) 日記
          ん?概算なら自分の小学校時代にテストに出てたぞ、と思って調べてみました。

          どの世代からをゆとり世代と呼ぶのかはいろいろありますが、(π=3とか言われたのは1999年告示)
          概数という項目は、1977年告示(1980年施行)の指導要領 [osaka-c.ed.jp](PDF)から、
          小学校4年目標に盛り込まれているようです。
          親コメント

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