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学校には「使えない教員」がいた方がいい」記事へのコメント

  • by masakun (31656) on 2010年07月13日 14時17分 (#1794297) 日記

    なんでもかんでも学校で学ばせようとする風潮はいかがなものかと。

    地域社会の活動に参加させるなどして、社会やしきたりを学ぶ機会をつくればいいだけのことだと思う。

    # 子作りは好きなのに子育ての下手な親が多いと思うのでID

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    モデレータは基本役立たずなの気にしてないよ
    • by Anonymous Coward on 2010年07月14日 10時48分 (#1794861)

      学校を学ぶ場だと捉えていれば、そういう意見になるかもしれないけど、実際にはそうじゃなくて、「他人を学ばせる場」なんだよね。学ぶためには、極論すれば、自分の出身校と進路だけあれば、あとは隣町に小学校を作る必要はないんだけど、実際にはそうじゃない。いかに他人を学ばせるか、ってところが学校教育のポイントなんだよ。できる奴ってのは何でも自習させておけばそれでいいんだけど、社会がうまく廻っていくためには、無造作に選んだタバコ屋のおばちゃんが九九をスラスラ言えるほうが望ましい。そのための学校教育なんだから。

      つまり、学校の究極の目的はまともな人材を1人でも多く世に送り出して、個人としてはその教育成果を間接的に受けられれば、それでいいわけ。で、この例だと、新入社員の時に既にダメな上司のあしらい方を心得ている人材が多い方が「良い社会」ってのは強ち間違いでもないんじゃないの?少なくとも、諸外国との競争力を考えるとさ。

      親コメント
      • > 新入社員の時に既にダメな上司のあしらい方を心得ている人材が多い方が「良い社会」ってのは強ち間違いでもないんじゃないの?少なくとも、諸外国との競争力を考えるとさ。

        競争力上げるんだったら、ダメな上司にお前ダメだと言える方が望ましいですよ。
        どうせ学校で教えるなら、若い世代はみんな、ダメな人にダメと言う教育を受けた人になると面白いかもしれないです。

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        親コメント
    • by Anonymous Coward
      教員に対しての教育なのか、生徒たちに対しての教育なのか、どっちなんでしょう。
    • by Anonymous Coward

      学ばせようというか、知る、意識する程度の事だと思うけど。(教科書がある訳じゃないんで)

      狭い社会と広い社会があって、小さな子供ほど広い社会を見せた方がいいのは勿論だが、 大人になっても狭い社会(会社など)の中で生きていくことになるのだから両方重要。

    • by Anonymous Coward

      もちろん、きっと俺の方が未熟だからなんだろうけど
      でも、その考え方はすごく拒絶したくなってしまう自分がいる。

      「地域社会」ってやつは、替えがきかず、非論理的で、何かにつけて効率が悪くて
      撲滅すべき悪しき風習の一つなんじゃないかと。

      テレビなんかで「地域社会」という言葉が出る度に、
      「なんでそんなに"地域"にこだわるんだよ」と理解できずに、もどかしかった。

      でも地方で生まれ育った人は、まだ「地域社会」は必要(あるいは「必要悪」)
      という認識なんだろうか。
      そちらの方が、大域的には幸せ(?)になれるんだろうか。
      # しかし「幸せ」は未定義だ・・

犯人はmoriwaka -- Anonymous Coward

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