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日本発のオープンソースソフトウェアは42件 -- ある官僚
美しいだの素晴らしいだの (スコア:1)
日本は温暖湿潤気候が多くて、四季おりおりの風景が異なり、伝統文化としてこれこれこういうものがある、といったことをデータとしてだけ教えるのであれば、知識の深さだけを評価すべきだと思います。しかし現実には、美しい風土、素晴らしい伝統、と教えているわけですから、国を愛しているかどうかも評価の対象となってかまわないでしょう。
愛国心を押しつけだとするのであれば、美しいだの素晴らしいだのの文言をすべて教科書から削除すべきです。国語だって、夏目漱石とかの文豪の文章を素晴らしいと教えるのは押しつけです。
Re:美しいだの素晴らしいだの (スコア:0)
それを教えたように素晴しいと思うかどうかを評価してないですよね、普通。
評価は、やはり知識を基準になされているのでは?
で、愛国心はというと、その心、思いを評価することが問題なのでは?