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実際の仕事で問題を解決する際は、業務委託で課題を解決してくれる下請け業者もいるし、チャットを通じて他の同業者からヒントを教えてもらうこともできる。
専門学校の試験で測るべき能力は学校で学んだ知識や身につけたスキルであって、実際の仕事に即した問題解決能力ではないのでは?
この意見に賛成ですね。そもそも検索すら必要なく迅速に問題に対処できる技術者を育成するために学校に行くんでしょう。基本的に人が技術や手法を覚えるのは、それが検索するよりも早いからで問題解決の方法を速やかに行えるのは、その方法に経験なり考察があるからだと思っています。無論、検索能力もあったほうがいいでしょうが、それは検索能力としてテストすればよく、総合テスト形式でなくてもよいと思います。
というか、「検索」とか「人の力」が前提の専門職志望って意味ないし。(「web検索での問題解決」という一講座とかだったら別だけど)
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私は悩みをリストアップし始めたが、そのあまりの長さにいやけがさし、何も考えないことにした。-- Robert C. Pike
実際の仕事で問題を解決する際は (スコア:1)
実際の仕事で問題を解決する際は、業務委託で課題を解決してくれる下請け業者もいるし、チャットを通じて他の同業者からヒントを教えてもらうこともできる。
専門学校の試験で測るべき能力は学校で学んだ知識や身につけたスキルであって、実際の仕事に即した問題解決能力ではないのでは?
Re:実際の仕事で問題を解決する際は (スコア:2)
まぁセキュリティ厳しくてネット接続一切不可な所に放り込まれると\(^o^)/オワタ
Re:実際の仕事で問題を解決する際は (スコア:2)
この意見に賛成ですね。
そもそも検索すら必要なく迅速に問題に対処できる技術者を育成するために学校に行くんでしょう。
基本的に人が技術や手法を覚えるのは、それが検索するよりも早いからで
問題解決の方法を速やかに行えるのは、その方法に経験なり考察があるからだと思っています。
無論、検索能力もあったほうがいいでしょうが、それは検索能力としてテストすればよく、総合テスト形式でなくてもよいと思います。
というか、「検索」とか「人の力」が前提の専門職志望って意味ないし。(「web検索での問題解決」という一講座とかだったら別だけど)