アカウント名:
パスワード:
#デメリットのみを論点とするのは、最初に相手を絶対悪と定義しているって事ですよ。 #それじゃ議論にならないでしょ? #「反対意見は聞く耳持たない」って表明と同じだもの。
なんか一昔前の2chを思い出すな。
告発->煽り->つるし上げ->祭りだワッショイ。と。
一部の良心のある人が頑張ってはいるようだけど何時迄持つやら。
近頃めっきり週2・3回の巡回に減ったのでAC
より多くのコメントがこの議論にあるかもしれませんが、JavaScriptが有効ではない環境を使用している場合、クラシックなコメントシステム(D1)に設定を変更する必要があります。
日本発のオープンソースソフトウェアは42件 -- ある官僚
ネットだけ? (スコア:1, 興味深い)
ということは、この手の条例や法律と言うのは、図書館職員や学校職員が「私たちはカンケーありませーん!」と言うための「責任逃れ」のためのものであって、本来の意味での「教育的配慮」とは全く関係ない。
でも、悲しいかな、日本の公務員はマジメ(笑)だから、表向きは「教育
Re:ネットだけ? (スコア:1)
2.子供がわざわざ学校や図書館でエロサイトを見る可能性を制限するんではなくて, かつての goo.co.jp のように「意図せず見せられてしまう」のを防ぐ意味で, 悪質サイトのフィルタリングは意味あることだと思います.
3.偽善や責任逃れのた
Re:ネットだけ? (スコア:0)
> 制限するんではなくて, かつての goo.co.jp のように
> 「意図せず見せられてしまう」のを防ぐ意味で,
> 悪質サイトのフィルタリングは意味あることだと思います.
論点ずれてます。
そういう(特定の人にとっての)利点があるというのはもはや論点ではないんです。
検閲を行うことによるデメリットの方が論点になってるんですって。
> 3.偽善や責任逃れのためだろうと, もし図書館や学校の
> ネット環境が改善されるなら, それはそれで良いことでしょう.
その「改善」とやらによっ
そうとも思わないですが (スコア:0)
>そういう(特定の人にとっての)利点があるというのはもはや論点ではないんです。
>検閲を行うことによるデメリットの方が論点になってるんですって。
何かを考えるに置いては、プラスの部分とマイナスの部分を共にきちんと考える必要がありますよ。
世の中、絶対善だの絶対悪ってのは、ほとんど存在しません。
ですから、「あなた」が「論点ではない」と思うところであったとしても、そのものに関係があるものであれば、きちんと考慮に入れるべきでしょう。
#デメリットのみを論点とするのは、最初に相手を絶対悪と定義しているって事ですよ。 #それじゃ議論にならないでしょ?
#「反対意見は聞く耳持たない」って表明と同じだもの。
Re:そうとも思わないですが (スコア:0)
遠回しに皮肉ってると思われ。
Re:そうとも思わないですが (スコア:0)
なんか一昔前の2chを思い出すな。
告発->煽り->つるし上げ->祭りだワッショイ。と。
一部の良心のある人が頑張ってはいるようだけど何時迄持つやら。
近頃めっきり週2・3回の巡回に減ったのでAC