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危険から身を守るために覚えることがそれなりに多いので、小さい頃からひとつづつ身につければ大半はこなせる数ですがそういう教育におざなりな家庭や学校や本人の無頓着でほとんど身につけないまま放り出された状態だと
そんなにいっぱい食べられないよ、むにゃむにゃ。zzzz
ということが少なからずあるのでは。そういう効用は化学に限りませんが、身に及ぶ危険を未然に防ぐという言葉は悪いけど無学で教養のないものの日常にとっても役に立つことが他よりもふんだんにあるのが化学でそれを体系的に取り扱えるということがバカ^H^H化学音痴の人には見たくないので見えないものになっているということかなとおもいます。
一食で10合のご飯は食べられないが、30食で10合は楽勝なのと同じ。
情報量が多いからこそ、時間を掛けて少しづつ教える。そのために「学校での授業」のような時間を掛ける形式を取り、「あとで必要になってからパパーっとやればいいや」という安直で必ず失敗するに決まっているやり方に逃げ込みたがる阿呆を防止するために「必須」にするわけですよ。
逆の言い方をすると。興味がなかろうが、苦手だろうが、学校教育では必要な知識は「ゴラァっ!!口開けんかいっ!!」と食わすのは「言いま喰うべき分量を、今食わなければ、もっと酷いことになる」から。
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人生の大半の問題はスルー力で解決する -- スルー力研究専門家
ケガをする前にいろいろ聞かされるのを消化できるか (スコア:1)
危険から身を守るために覚えることがそれなりに多いので、小さい頃からひとつづつ身につければ大半はこなせる数ですがそういう教育におざなりな家庭や学校や本人の無頓着でほとんど身につけないまま放り出された状態だと
そんなにいっぱい食べられないよ、むにゃむにゃ。zzzz
ということが少なからずあるのでは。
そういう効用は化学に限りませんが、身に及ぶ危険を未然に防ぐという言葉は悪いけど無学で教養のないものの日常にとっても役に立つことが他よりもふんだんにあるのが化学でそれを体系的に取り扱えるということが
バカ^H^H化学音痴の人には見たくないので見えないものになっているということかなとおもいます。一度のたくさん食べられないからこそ、学校で授業として存在する (スコア:1)
一食で10合のご飯は食べられないが、30食で10合は楽勝なのと同じ。
情報量が多いからこそ、時間を掛けて少しづつ教える。そのために「学校での授業」のような時間を掛ける形式を取り、
「あとで必要になってからパパーっとやればいいや」
という安直で必ず失敗するに決まっているやり方に逃げ込みたがる阿呆を防止するために「必須」にするわけですよ。
逆の言い方をすると。
興味がなかろうが、苦手だろうが、学校教育では必要な知識は
「ゴラァっ!!口開けんかいっ!!」
と食わすのは
「言いま喰うべき分量を、今食わなければ、もっと酷いことになる」
から。
fjの教祖様
Re:一度のたくさん食べられないからこそ、学校で授業として存在する (スコア:1)
文系の勉強で得られた推論が正しいか、推論・思考・事実の集積の方法として確立した演繹と帰納に基づいた科学にしたがって考えるべき
というか、食べ物や体を含め世界は全部化学物物質といえるので出来た方が活躍できます