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この前、大学の先生と飲む機会がありましたが、その先生は「3,4回生こそ教養科目をとるべきだ」と自説を述べておられました。「1,2回生の教養科目だと、そこで終わりだから」と。なるほどなと思いました。理系文系問わず、勉強は一生するものだと思う私は、同感しました。
部門名が「人文科目って社会に出ると学べる機会がなかなかないのよね」となっていますが教養科目というレベルなら、大抵の学問は大学生でなくなっても学べると思います。
もし大学生の間にというなら、本物の研究施設やちゃんとした指導者が無いと体験が難しいような理系の学問で専攻以外の分野をしばらく学べると後々役立つこともあるかと。
まあ、何の役に立つのかその時には理解できないような専門外の学問を、社会人になって本当に忙しくなる前に勉強しておけということでしょうけど。
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日々是ハック也 -- あるハードコアバイナリアン
3,4回生こそ教養科目を (スコア:1)
この前、大学の先生と飲む機会がありましたが、
その先生は「3,4回生こそ教養科目をとるべきだ」と
自説を述べておられました。
「1,2回生の教養科目だと、そこで終わりだから」と。
なるほどなと思いました。
理系文系問わず、勉強は一生するものだと
思う私は、同感しました。
Re:3,4回生こそ教養科目を (スコア:0)
部門名が「人文科目って社会に出ると学べる機会がなかなかないのよね」となっていますが
教養科目というレベルなら、大抵の学問は大学生でなくなっても学べると思います。
もし大学生の間にというなら、本物の研究施設やちゃんとした指導者が無いと体験が難しいような
理系の学問で専攻以外の分野をしばらく学べると後々役立つこともあるかと。
まあ、何の役に立つのかその時には理解できないような専門外の学問を、社会人になって本当に
忙しくなる前に勉強しておけということでしょうけど。