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まず市議の親族の職業を調べろ
#そもそもロクに教えられないんじゃないのか(想像)
MSに直接おねだりすればその見積もりの半分ぐらいにはなりそうだよね。
そもそも、生徒が個人所有する必要があるのだろうか?パソコンを使った授業なら、もう二十年以上前から行われてるけど、全員に常時持たせないとならない「新しい教育スタイル」のご提案があるんですかね。5万で配って、卒業時に3万ぐらいで下取りしてくれるなら保護者達も納得すると思うけれど…
>そもそも、生徒が個人所有する必要があるのだろうか?
リースでいいよね。二年もすればハードもソフトも古くてダメだろうし。クロウディアさんだかアクティブデスクトップだか活用したらローカルストレージへの依存度も減らせるだろうからいっそ端末は共有でUSBメモリだけ持ち歩けばいいんじゃね。それなら生徒側は千円くらいでよさげ。
5万円のうち大半がデジタル教材の会社の懐に入るじゃないかと思うんでUSBメモリだけにしてもやっぱり5万円になる、というオチじゃないのか?
5万円の教材って、訪問販売で売りつけそうなやつかな。教科書PDF化したらソレでいいじゃん、中身一緒でしょうに。
こういうやつ [chieru.co.jp]ではないかと。英語のをちらっと見たら(たとえばこれ [chieru.net]とか)、音声や動画を出したりしてて「教科書と中身一緒」というわけではないようです。
トップしか見てないけど、管理込ってことなのかな。それだと教師の仕事まで金払わせてる気がするからきっと違うんだろうけど。
なんにせよ現場教師の負担が減ればそれだけ生徒の面倒見る時間が増えるからいいことだとは思うね。
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吾輩はリファレンスである。名前はまだ無い -- perlの中の人
誰が儲かるの (スコア:2)
まず市議の親族の職業を調べろ
#そもそもロクに教えられないんじゃないのか(想像)
Re: (スコア:0)
MSに直接おねだりすればその見積もりの半分ぐらいにはなりそうだよね。
そもそも、生徒が個人所有する必要があるのだろうか?
パソコンを使った授業なら、もう二十年以上前から行われてるけど、
全員に常時持たせないとならない「新しい教育スタイル」のご提案があるんですかね。
5万で配って、卒業時に3万ぐらいで下取りしてくれるなら保護者達も納得すると思うけれど…
Re: (スコア:1)
>そもそも、生徒が個人所有する必要があるのだろうか?
リースでいいよね。
二年もすればハードもソフトも古くてダメだろうし。
クロウディアさんだかアクティブデスクトップだか活用したらローカルストレージへの依存度も減らせるだろうからいっそ端末は共有でUSBメモリだけ持ち歩けばいいんじゃね。
それなら生徒側は千円くらいでよさげ。
Re: (スコア:0)
5万円のうち大半がデジタル教材の会社の懐に入るじゃないかと思うんでUSBメモリだけにしてもやっぱり5万円になる、というオチじゃないのか?
Re: (スコア:1)
5万円の教材って、訪問販売で売りつけそうなやつかな。
教科書PDF化したらソレでいいじゃん、中身一緒でしょうに。
Re: (スコア:0)
こういうやつ [chieru.co.jp]ではないかと。
英語のをちらっと見たら(たとえばこれ [chieru.net]とか)、音声や動画を出したりしてて「教科書と中身一緒」というわけではないようです。
Re:誰が儲かるの (スコア:1)
トップしか見てないけど、管理込ってことなのかな。
それだと教師の仕事まで金払わせてる気がするからきっと違うんだろうけど。
なんにせよ現場教師の負担が減ればそれだけ生徒の面倒見る時間が増えるからいいことだとは思うね。