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>言葉狩りか思想統制か
正直言っちゃえば、「はだしのゲン」ってそういうレベルの作品じゃなくね?本来学校の図書室にわざわざ入れるようなものじゃないが、いろいろな人々の思惑で騒ぎ立てられてるだけの作品という感じ。
全国的にも図書室に唯一置いてあるストーリー漫画ってケースが多いんじゃないかな?根本論として学校の図書室に漫画置く必要が無い気がするけどな。
小学校の図書館に入れる本には一定の基準があるべきだ、と言うのはそうだと思います。けど、その基準をその場その場で好きに出し入れして、特定の書物を排除する事とは別じゃないでしょうか。
当然、既にある程度の基準は当然あるんでしょうし、その上でもまだ問題のある本が図書館に入れられてると考えるのならば、特定の本を攻撃しようとせず、基準そのものの見直しを訴えれば良い事です。どのような本でも、一字一句まで批判的な目で監視すれば問題があると言える部分が見つかるでしょう。単に問題が有るや無しやを語るだけで排除する本を決めて行く事は、恣意的な書物の排除に繋がるだけではないでしょうか。
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計算機科学者とは、壊れていないものを修理する人々のことである
部門名! (スコア:2)
>言葉狩りか思想統制か
正直言っちゃえば、「はだしのゲン」ってそういうレベルの作品じゃなくね?
本来学校の図書室にわざわざ入れるようなものじゃないが、
いろいろな人々の思惑で騒ぎ立てられてるだけの作品という感じ。
全国的にも図書室に唯一置いてある
ストーリー漫画ってケースが多いんじゃないかな?
根本論として学校の図書室に漫画置く必要が無い気がするけどな。
Re:部門名! (スコア:1)
小学校の図書館に入れる本には一定の基準があるべきだ、と言うのはそうだと思います。
けど、その基準をその場その場で好きに出し入れして、特定の書物を排除する事とは別じゃないでしょうか。
当然、既にある程度の基準は当然あるんでしょうし、その上でもまだ問題のある本が図書館に入れられてると考えるのならば、
特定の本を攻撃しようとせず、基準そのものの見直しを訴えれば良い事です。
どのような本でも、一字一句まで批判的な目で監視すれば問題があると言える部分が見つかるでしょう。
単に問題が有るや無しやを語るだけで排除する本を決めて行く事は、恣意的な書物の排除に繋がるだけではないでしょうか。