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大学の在り方に対する議論、「G型大学」「L型大学」という区分が話題に」記事へのコメント

  • by Anonymous Coward

    減らしたほうが早いと思うの。

    • by Anonymous Coward

      地方でも教育を受けられるように、また地方に合った教育・研究ができるようにするために、都道府県に1~2大学程度の駅弁国立は必要。
      私立は需要に合わせて勝手に統合するか潰れる。

      専門的な知識も必要だけれども、それだけだと、途上国レベルの労働集約産業向けの人材しか育てられない。
      教養は大切ですよ。

      • by Anonymous Coward

        じゃあ今の制度で底辺大学で途上国レベルの労働集約産業向け以上の人材が育てられているのか。
        講義なんかまともに聞かないし理解できない学生が大半なんだから馬鹿共に無駄に飯食わしてるだけだろ。
        全体の3割が小学校で、5割が中学校で、7割が高校でついていけなくなるというが、
        高校以前で落ちこぼれた学生に大学で何を教えろってんだ。

        • Re: (スコア:2, おもしろおかしい)

          by Anonymous Coward
          結論:15割の学生は落ちこぼれ
          • by Anonymous Coward

            こうなっちゃうから、バカにも教え込まないといけないんだよ。
            0.3 + ((1-0.3)*0.5) + ((1-0.3-(1-0.3)*0.5)*0.7) = 0.895
            だろ。
            って、考え方なら、落ちこぼれたやつは大学にはいないから、安心して何でも教えられる。

            • by Anonymous Coward

              俺は、最後までついていくのは全体の3割かと思ったよ。
              (全体の7割は小学校についていけて、全体の5割は中学校までついていけて、高校までついていけるのは全体の3割)。

              割合について話をするときは、何に対する割合かを明示しないといけない。
              それを明示しなくても伝わると思うほうがバカだね。

              • by Anonymous Coward on 2014年10月28日 16時52分 (#2701811)

                いや、あの文章を読むと自然に解釈できるのは、あなたの言うとおり。
                というか、計算式のは落ちこぼれを完全に学校から排除しないと成り立たない。
                親のコメントが面白かったから、素直に答えちゃダメだなと思ってやった。
                論理的に正しければ、なんでも良かった。今は後悔している。

                親コメント

クラックを法規制強化で止められると思ってる奴は頭がおかしい -- あるアレゲ人

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