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期末に来て、今まで気にしてなかった問題がまとめてのしかかってきた感じですが、そこからデジタル教材のメリットデメリットをきちんとまとめて来期以降の運営改善、そして追従したいと思っている他自治体に展開していけるのなら、それはそれでありでしょう。
そういうまとめができるのなら。
税金を懐に入れようとする奴が罰せられない限りね。非効率だから高い税金にもなっているしもうどうしようもないね。
上前撥ねてる人がいても市民に何かメリットがあればそれは【必要経費】ってことでいいんですよ。
で、何かメリットがあったのか？
デジタル教科書導入の是非よりも契約内容を確認せずに契約するような馬鹿がいる事が問題。
しかもそーゆー連中が子供たちを育ててるんだよなぁ…
/.Jの参加者は、GPLの条項だってきちんと理解してるよね。俺は自信ないけど。
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アレゲはアレゲを呼ぶ -- ある傍観者
後に何を残すか (スコア:2)
期末に来て、今まで気にしてなかった問題がまとめてのしかかってきた感じですが、
そこからデジタル教材のメリットデメリットをきちんとまとめて来期以降の運営改善、
そして追従したいと思っている他自治体に展開していけるのなら、それはそれでありでしょう。
そういうまとめができるのなら。
改善なんて無いよ。 (スコア:0)
税金を懐に入れようとする奴が罰せられない限りね。
非効率だから高い税金にもなっているしもうどうしようもないね。
Re: (スコア:1)
上前撥ねてる人がいても市民に何かメリットがあればそれは【必要経費】ってことでいいんですよ。
Re: (スコア:0)
で、何かメリットがあったのか？
Re:改善なんて無いよ。 (スコア:2, おもしろおかしい)
デジタル教科書導入の是非よりも
契約内容を確認せずに契約するような馬鹿がいる事が問題。
Re: (スコア:0)
しかもそーゆー連中が子供たちを育ててるんだよなぁ…
Re: (スコア:0)
/.Jの参加者は、GPLの条項だってきちんと理解してるよね。
俺は自信ないけど。