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過去に既に失われてしまった文化を復興するというのは容易な途ではありません。 大量の記録は残ってはいるものの、現にその時代を生きていた人は今やほとんどいません。 志を持つ者は往々にして知識に欠け、知識を持つ者は志に欠ける。 それゆえに手さぐりになり、欠けてしまった時間を取り戻す為に不可解な変容を余儀なくされてしまう。
大日本帝国を構成した諸制度は、特に天皇に関わるそれは、制度であると共に文化でした。 そしてそれを破壊した戦後の連合国の行為は文化破壊・ジェノサイドそのものです。 その復興を試みる事を笑うのは、確かにそれは余りに稚拙で世人の感覚に反しているとはいえ、恥じるべきです。 少なくともその志は評価するべきでしょう。
今回の件が些細なスキャンダルを口実とし、私学教育への不当な介入、思想への攻撃を目的としているならば残念な事です。 そうでない事を願います。
根本から間違っている。明治憲法における天皇の位置付けが文化だったというのは妄言以外の何物でもない。
それはただの政治システムであり、国家体制の仕組みだったに過ぎない。そこには国民はただ従属するだけの主体性を否定された存在としてしか認められず、権利も生命も存在しなかった。故に、その妥当性を認める者は理性的な人の中にはいない。文化とは、人が担う物である。天皇以外の「人」のいない、システムや制度を文化と呼ぶ者は、政治学者の中にも、歴史学者の中にも、法学者の中にも、文化人類学者の中にも、社会学者の中にも、哲学者の中にも、ある
終戦直後、天皇自ら行幸を申し出た際に、米軍関係者は皇居にもどる前に天皇はテロで死ぬだろうと予想したとのこと。日本人で無い者には、日本人は洗脳されてるように見えるんだろうな。
洗脳だと言い出す人の人種を問うと、ヘイトだー、でウヤムヤになる。分かりやすい。
洗脳かどうかは興味が無いが、あんなのが「理想の教育」環境なら「お察し」だな付き合わされている子供たちには同情するが
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人生unstable -- あるハッカー
失われた文化を復興するというのは困難な事 (スコア:-1)
過去に既に失われてしまった文化を復興するというのは容易な途ではありません。
大量の記録は残ってはいるものの、現にその時代を生きていた人は今やほとんどいません。
志を持つ者は往々にして知識に欠け、知識を持つ者は志に欠ける。
それゆえに手さぐりになり、欠けてしまった時間を取り戻す為に不可解な変容を余儀なくされてしまう。
大日本帝国を構成した諸制度は、特に天皇に関わるそれは、制度であると共に文化でした。
そしてそれを破壊した戦後の連合国の行為は文化破壊・ジェノサイドそのものです。
その復興を試みる事を笑うのは、確かにそれは余りに稚拙で世人の感覚に反しているとはいえ、恥じるべきです。
少なくともその志は評価するべきでしょう。
今回の件が些細なスキャンダルを口実とし、私学教育への不当な介入、思想への攻撃を目的としているならば残念な事です。
そうでない事を願います。
Re: (スコア:1)
根本から間違っている。
明治憲法における天皇の位置付けが文化だったというのは妄言以外の何物でもない。
それはただの政治システムであり、国家体制の仕組みだったに過ぎない。そこには国民はただ従属するだけの主体性を否定された存在としてしか認められず、権利も生命も存在しなかった。故に、その妥当性を認める者は理性的な人の中にはいない。
文化とは、人が担う物である。天皇以外の「人」のいない、システムや制度を文化と呼ぶ者は、政治学者の中にも、歴史学者の中にも、法学者の中にも、文化人類学者の中にも、社会学者の中にも、哲学者の中にも、ある
Re:失われた文化を復興するというのは困難な事 (スコア:0)
終戦直後、天皇自ら行幸を申し出た際に、米軍関係者は皇居にもどる前に天皇はテロで死ぬだろうと予想したとのこと。
日本人で無い者には、日本人は洗脳されてるように見えるんだろうな。
洗脳だと言い出す人の人種を問うと、ヘイトだー、でウヤムヤになる。
分かりやすい。
Re:失われた文化を復興するというのは困難な事 (スコア:1)
洗脳かどうかは興味が無いが、あんなのが「理想の教育」環境なら「お察し」だな
付き合わされている子供たちには同情するが