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なんで切り替えるかな。双方のメリット／デメリットも含めて教育すればいいだけじゃない。
東西固定を止めるだけでもかなり効果があると思うね切り裂き箇所を南極北極の代わりに北大西洋～パナマ通って～オーストラリア・ニュージーランド真ん中辺りの太平洋で斜めに割ったメルカトル図法も併載するとかさ右上隅に超巨大なニュージーランドがあるけどこれも地球を投射した姿だと説明すればお子様もコンガラガルよりさきに魅力を感じるんじゃないかな
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ハッカーとクラッカーの違い。大してないと思います -- あるアレゲ
同時に使えばいいじゃない (スコア:1)
なんで切り替えるかな。
双方のメリット／デメリットも含めて教育すればいいだけじゃない。
Re:同時に使えばいいじゃない (スコア:0)
東西固定を止めるだけでもかなり効果があると思うね
切り裂き箇所を南極北極の代わりに北大西洋～パナマ通って～オーストラリア・ニュージーランド真ん中辺りの太平洋で斜めに割ったメルカトル図法も併載するとかさ
右上隅に超巨大なニュージーランドがあるけどこれも地球を投射した姿だと説明すればお子様もコンガラガルよりさきに魅力を感じるんじゃないかな