アカウント名:
パスワード:
逮捕術のほうが、護身術としてもいいと思うけどなー
護身が第一なら、格闘技なんかやらなくていいの。防犯ブザーを携帯したり、走って逃げたり、危険なところに近づかなかったり、とかの方が簡単かつ有効。
逮捕術は、それらに比べてもかなり難しいので、護身の効果がでるまでやるとなると、中学校の授業程度では全然足りないと思う。
中学校の授業なんて、どちらかといえば体育に限らずきっかけ程度のモノだからいいんじゃない?どんな分野であれ中学校の授業で完結してるレベルの学問や教養とかないでしょ。
何かしらの武道を中学校の授業で触ってみて、これは必要だとか、これは面白いとか思ったら高校以降も続ければいいだけ。別に中学校の授業期間で技術・技能として完成されないから無意味ってのは違うと思うんだが。
別に中学校の授業期間で技術・技能として完成されないから無意味ってのは違うと思うんだが。
そんなことは全く言って無くて、「護身が第一なら [srad.jp]」という仮定の話をしている。
もちろん、そんな前提が間違ってる、と主張しているわけで、きっかけとしてやるのは意味がある、という意見には賛成。
より多くのコメントがこの議論にあるかもしれませんが、JavaScriptが有効ではない環境を使用している場合、クラシックなコメントシステム(D1)に設定を変更する必要があります。
開いた括弧は必ず閉じる -- あるプログラマー
ここまで言及無いが (スコア:0)
逮捕術のほうが、護身術としてもいいと思うけどなー
Re: (スコア:1)
護身が第一なら、格闘技なんかやらなくていいの。
防犯ブザーを携帯したり、走って逃げたり、危険なところに近づかなかったり、とかの方が簡単かつ有効。
逮捕術は、それらに比べてもかなり難しいので、護身の効果がでるまでやるとなると、中学校の授業程度では全然足りないと思う。
Re: (スコア:0)
中学校の授業なんて、どちらかといえば体育に限らずきっかけ程度のモノだからいいんじゃない?
どんな分野であれ中学校の授業で完結してるレベルの学問や教養とかないでしょ。
何かしらの武道を中学校の授業で触ってみて、これは必要だとか、これは面白いとか思ったら高校以降も続ければいいだけ。
別に中学校の授業期間で技術・技能として完成されないから無意味ってのは違うと思うんだが。
Re:ここまで言及無いが (スコア:1)
別に中学校の授業期間で技術・技能として完成されないから無意味ってのは違うと思うんだが。
そんなことは全く言って無くて、「護身が第一なら [srad.jp]」という仮定の話をしている。
もちろん、そんな前提が間違ってる、と主張しているわけで、きっかけとしてやるのは意味がある、という意見には賛成。