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自分の母校(公立の中学校)の進路教育として、現役で働いてる人から話を聞く、って言うんでITエンジニアとして行ってきた今は5学級あるようで、1学年おそらく150~200人ぐらいなのだろうが、そのうち30人ぐらい(男子が大半だった)がIT系の話を聞きたいとのことで話をしたんだがね
ポジティブな部分として技術を習得するのが好きだったり、何かを完成させる・仕組みを改善しながら運用していくのが好きなら悪くない仕事だよ、とはね。但し会社によっちゃ炎上で月の残業が100時間ぐらいサクッと行くこともあるし、酷い会社だと残業手当も出ない。あとプログラミン
IT立国はねぇ、ほんと名ばかりのSEが増えてその人たちにするへんなレビューとか説明とかの中間作業とかくそコードが増えてホントもう・・・。
でもまたそうなるんだろうなって思いますけどね。
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アレゲはアレゲ以上のなにものでもなさげ -- アレゲ研究家
進路教育 (スコア:5, 参考になる)
自分の母校(公立の中学校)の進路教育として、現役で働いてる人から話を聞く、って言うんでITエンジニアとして行ってきた
今は5学級あるようで、1学年おそらく150~200人ぐらいなのだろうが、そのうち30人ぐらい(男子が大半だった)がIT系の話を聞きたいとのことで話をしたんだがね
ポジティブな部分として技術を習得するのが好きだったり、何かを完成させる・仕組みを改善しながら運用していくのが好きなら悪くない仕事だよ、とはね。
但し会社によっちゃ炎上で月の残業が100時間ぐらいサクッと行くこともあるし、酷い会社だと残業手当も出ない。あとプログラミン
Re:進路教育 (スコア:0)
IT立国はねぇ、ほんと名ばかりのSEが増えてその人たちにするへんなレビューとか説明とかの中間作業とかくそコードが増えてホントもう・・・。
でもまたそうなるんだろうなって思いますけどね。