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オープンソース政策討論会@RIETIのお知らせ」記事へのコメント

  • オンラインのオープンソース大学なんてどうでしょ?

    生徒は一般から公募。教える方も大学を含め一般から公募。
    今の日本の大学と違って、簡単なプログラムが書ければ入学O.K.で、ただし、
    授業をブロードキャスティングする場所じゃなくて、課題がどんどん降って来
    るところ。日曜アマグラマが腕試しするもよし、一般の大学の単位に認めるも
    よし。ここだけで大学卒業資格を得るに
    • それ以前に、小学校でプログラミング&アルゴリズム教育を行って
      欲しいなぁ。この位の子供たちは純粋にコンピュータの中はどう
      なっているのか興味持っていると思うんだよね。

      小学校高学年くらい
      • by Anonymous Coward on 2003年06月03日 14時46分 (#328773)
        基本的に賛成
        だけどそこまで言わなくても(出来たらおもしろいけど)
        中学2年(3年だと受験がある)くらいで、CUIベースの
        言語を1年位学んで欲しい。

        理由
        1 どーせ小学校低学年でMSかなんか使って慣らすんでしょ。
              だから別の角度からソフトウェアについて考えさせる。
        2 言語はなんでも良いけど、部品を組み合わす事だけを教え
            るのでなく、部品を作る事がどういうことか実感させたい。
        3 ソフトウェアの開発が如何に大変か実感させる。
        4 なんでソフトウェアの値段が高いか、オープンソース
              の手法による開発が現れたかをソフトウェア開発の過程
              を通じ教える。つまり
            (1) ソフトウェア開発は大変
            (2) だから開発したものを勝手に他人に利用されたりする
                    のは困る。。。プロプライエタリー(カタカナ合ってる?)
            (3) 私は金も時間も余りない、だから同じような人が集ま
                    ってソフト作ろう。。。オープンソース

            かなり強引に持ってきましたが。。。要は実技を通じて、こ
        ういう問題に関心を持ってもらいたいということです。そこか
        ら先はそれこそクラブ活動とか、塾とかの世界のような気がす
        る。

        PS:念のため、趣旨に合えば別にMSなやつでもいいと思いま
                す。
                    もしくはMSを使わせて、導入は楽だけど。。。中略。。。
              を教えるというのもいいかもしれない。。。
        親コメント
        • > 3 ソフトウェアの開発が如何に大変か実感させる。
          ソフトウェアの作成は苦行ではありません。

          > 要は実技を通じて、こういう問題に関心を持ってもらいたいということです。
          こういう問題とは、オープンソースに関する問題ですか?
          大人のごたごたに子供を道具として巻き込むのは賛成できません。
          • >> 3 ソフトウェアの開発が如何に大変か実感させる。
            >ソフトウェアの作成は苦行ではありません。

            大変=苦行、ではないと思いますよ。
            大変だけど楽しいこと、面白いことっていろいろありませんか?

            >大人のごたごたに子供を道具として巻き込むのは賛成できません。

            ごたごたに巻き込むのではなく、
            こういったごたごたを起こす大人に育たないようにするためでしょう。
            ちなみに、「こういった問題」には、不正コピーの氾濫なども含んでいると思います。
            --

            ψアレゲな事を真面目にやることこそアレゲだと思う。
            親コメント

計算機科学者とは、壊れていないものを修理する人々のことである

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