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プログラミングは習わなかった。パワポとエクセルとネットリテラシー。
こんなもん自習できろうがよ、と思っていた。
パワポとエクセルは、成果物だけ求めて「独学でがんばれ！」でも良いと思うけど、ネットリテラシーは授業の方が適切な気がする。まぁ、リテラシーはどんどん変化するから、先生が追いつけるかどうかの方が問題だと思うけど。
＞どんどん変化するから
たとえば放送大学の放送授業みたいに授業科目に「あーたらこーたら'14」と明示してあればそれで評価したりダメだししたりできるのではないかと期待。
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目玉の数さえ十分あれば、どんなバグも深刻ではない -- Eric Raymond
その「情報」を履修したけど (スコア:1)
プログラミングは習わなかった。
パワポとエクセルとネットリテラシー。
こんなもん自習できろうがよ、と思っていた。
Re: (スコア:1)
パワポとエクセルは、成果物だけ求めて「独学でがんばれ！」でも良いと思うけど、ネットリテラシーは授業の方が適切な気がする。
まぁ、リテラシーはどんどん変化するから、先生が追いつけるかどうかの方が問題だと思うけど。
Re:その「情報」を履修したけど (スコア:1)
＞どんどん変化するから
たとえば放送大学の放送授業みたいに授業科目に「あーたらこーたら'14」
と明示してあればそれで評価したりダメだししたりできるのではないかと期待。