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政府が小中学校や高校、大学でのAI教育強化の方針を決める」記事へのコメント

  • by Anonymous Coward

    何を削るの?

    • by Anonymous Coward

      (文芸・文学に偏った)現代国語+英語・古文・漢文・中世古代史・(社会に出る頃には役立たずな)地理、辺りかな?

      • by Anonymous Coward

        文芸文学は言語の骨子を学ぶ取っ掛かりには素晴らしく良いと思うんだが。
        何らかの実務や要件に寄らず、言語の利用が単独で成り立って居るのだから。
        素晴らしい言語学上のシミュレータだろうに。

        • by Anonymous Coward

          昔読んだ本の受け売りですが、言語的才能と数学的才能って互いに応用が利くらしいです。
          語学力のある数学者は数学の論理性を応用していて、数学に精通している文学者は言語の論理性を応用しているとか。
          論理性を鍛える手法としても、手軽な割に効果が高いのでは。

          • by Anonymous Coward

            最低限の弁護的な論理性を抑えていない奴は、まともなレポートも出せんからね。

            単に表現伝達構造での論理性を全うできない奴が、いろんな事例から論理性を求められるか?出来る訳がない。

            • by Anonymous Coward on 2019年03月29日 10時19分 (#3589634)

              「弁護的な論理性」ってなんですか?

              ちょっとググッてみただけではわかりませんでした。
              情報へのポインタだけでも教えていただけませんか。

              親コメント
              • by Anonymous Coward

                法廷での弁護に対しては、裁判官や裁判員に対して分かり易い論理性は必須だと言うのに疑問は無いでしょう。

                #たぶん「弁論」とかだろうけど。

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