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負担を減らすというのは、生活指導、健康管理、学校からの通達などの連絡、親からの相談など教育要綱の実践とは無関係な業務は教師以外に行う人員を確保して行わせましょう、ということですな。
至極もっともかと思います。ついでに言えば部活動も教職員以外の人間が担当すべきでしょう。
これは教職員に対して残業するなとか言っても無駄で、予算を確保して人を雇う以外に方法がない。その予算は誰が出すべきかというと、まあ行政府でしょうねぇ……。
教師の人って、ちょっと感覚がちがうので、ちゃんと外部の人が調査してほしい。
部活動に教師が関わることをやめること。手書きの文書をなくすこと。これだけで相当に改善すると思います。
地域によっても違うのかもしれませんが、当方の中学で教師の業務・行動分析をしたところ、問題点はこれだった。でも色々な理由を付けて何も改善も変更もされなかったんですけどね。今は、教師は好き好んで低効率で長時間労働してるんだろうと考えてます。個別の教師の意見は違うのかもしれないけど、教師の総意としてはそうなんでしょう。
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アレゲはアレゲを呼ぶ -- ある傍観者
事務担当職員を増やせってことね (スコア:1)
負担を減らすというのは、生活指導、健康管理、学校からの通達などの連絡、親からの相談など教育要綱の実践とは無関係な業務は教師以外に行う人員を確保して行わせましょう、ということですな。
至極もっともかと思います。ついでに言えば部活動も教職員以外の人間が担当すべきでしょう。
これは教職員に対して残業するなとか言っても無駄で、予算を確保して人を雇う以外に方法がない。その予算は誰が出すべきかというと、まあ行政府でしょうねぇ……。
しもべは投稿を求める →スッポン放送局がくいつく →バンブラの新作が発売される
Re: (スコア:0)
教師の人って、ちょっと感覚がちがうので、ちゃんと外部の人が調査してほしい。
Re: (スコア:0)
部活動に教師が関わることをやめること。
手書きの文書をなくすこと。
これだけで相当に改善すると思います。
地域によっても違うのかもしれませんが、当方の中学で教師の業務・行動分析をしたところ、問題点はこれだった。
でも色々な理由を付けて何も改善も変更もされなかったんですけどね。
今は、教師は好き好んで低効率で長時間労働してるんだろうと考えてます。
個別の教師の意見は違うのかもしれないけど、教師の総意としてはそうなんでしょう。