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何でサポートの切れたOSを使っちゃいけないのか、とか基本的な事を教えるほうがいいんじゃなかろうか。実際に成功する攻撃で分かりやすいのを実習させてみるとか。細かい内容の理解は無理として、正常ではない反応をしている事だけは理解できるやつを。そうそう良いのがあるかは知らないけど。
そんな教育をしたところで、世代間の意識ギャップが広がって、「どうにもならない上の世代に対して若い人が苛立ちをつのらせる」事が増えるだけやん。
と思ったけど、まぁ、やらないよりはマシですね。
それにしても、「国内の中小企業(従業員数1~99名)のIT担当者」って、その規模の会社に経営者にモノ申せるIT担当が居るわけ無いんだよな。下手すると東証一部上場の大企業だって…
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「科学者は100%安全だと保証できないものは動かしてはならない」、科学者「えっ」、プログラマ「えっ」
プログラミング教育よりも (スコア:1)
何でサポートの切れたOSを使っちゃいけないのか、とか基本的な事を教えるほうがいいんじゃなかろうか。
実際に成功する攻撃で分かりやすいのを実習させてみるとか。細かい内容の理解は無理として、正常ではない反応をしている事だけは理解できるやつを。そうそう良いのがあるかは知らないけど。
Re: (スコア:0)
そんな教育をしたところで、世代間の意識ギャップが広がって、
「どうにもならない上の世代に対して若い人が苛立ちをつのらせる」事が増えるだけやん。
と思ったけど、まぁ、やらないよりはマシですね。
それにしても、「国内の中小企業(従業員数1~99名)のIT担当者」って、
その規模の会社に経営者にモノ申せるIT担当が居るわけ無いんだよな。
下手すると東証一部上場の大企業だって…