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ほとんどの家庭でオンライン学習ができる環境を整備するにもそのくらい掛かるだろ。一軒二軒導入するならなんてことなくとも、全国展開ともなるとインフラ整備から教師の教育まで短時間にはできないからどうしたって空白期間が生じる。授業時間が足らなくなったのをそのまま卒業させるのと、6ヶ月の空走期間として改めて9月からの学期としてスタートするのと、どっちが各種問題点をクリア出来るかという話だと思う。
オンライン学習という話で言えばできる人はやるから始めてもいいんじゃないかな学校に来てもいいし来なくてもいい、で始めるってこと教室の密度も下がるし
先生の音声と黒板の代わりの画面のリアルタイムの配信、生徒の反応を返すボタン、みたいなものがあれば何とかなりそう。だれかそういうのopen sourceで作ってくれないかなぁ。中学校以降くらいならば、いまあるソフトをいろいろと組み合わせればなんとか使いこなしそう。小学校とくに低学年向けくらいが難しいそう。
>教室の密度も下がるし
やってみれば意外にいけるかも。
双方向の授業は無理だけど、NHKには教育テレビ（Eテレ）があるんだから、それを活用してできる所から始めればいいと思うけど。みんな、Eテレで臨時小学校が始まるよ！ [nhk.or.jp]
だよねー。この非常時にも全員一律にとか拘るから駄目なのであって、出来る人は自宅で、にすればそれで済む話じゃないか。放送大学式に一斉配信なら、そもそも配信するところは一か所で済むからシステム的にもやりやすいだろうし、なんか頑張って出来ない理由を探している気しかしない。
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UNIXはシンプルである。必要なのはそのシンプルさを理解する素質だけである -- Dennis Ritchie
6ヶ月の猶予 (スコア:0)
ほとんどの家庭でオンライン学習ができる環境を整備するにもそのくらい掛かるだろ。一軒二軒導入するならなんてことなくとも、全国展開ともなるとインフラ整備から教師の教育まで短時間にはできないからどうしたって空白期間が生じる。
授業時間が足らなくなったのをそのまま卒業させるのと、6ヶ月の空走期間として改めて9月からの学期としてスタートするのと、どっちが各種問題点をクリア出来るかという話だと思う。
Re:6ヶ月の猶予 (スコア:2)
オンライン学習という話で言えばできる人はやるから始めてもいいんじゃないかな
学校に来てもいいし来なくてもいい、で始めるってこと
教室の密度も下がるし
Re:6ヶ月の猶予 (スコア:1)
先生の音声と黒板の代わりの画面のリアルタイムの配信、生徒の反応を返すボタン、みたいなものがあれば何とかなりそう。だれかそういうのopen sourceで作ってくれないかなぁ。
中学校以降くらいならば、いまあるソフトをいろいろと組み合わせればなんとか使いこなしそう。小学校とくに低学年向けくらいが難しいそう。
>教室の密度も下がるし
やってみれば意外にいけるかも。
Re: (スコア:0)
双方向の授業は無理だけど、NHKには教育テレビ（Eテレ）があるんだから、それを活用してできる所から始めればいいと思うけど。
みんな、Eテレで臨時小学校が始まるよ！ [nhk.or.jp]
Re: (スコア:0)
だよねー。この非常時にも全員一律にとか拘るから駄目なのであって、出来る人は自宅で、にすればそれで済む話じゃないか。
放送大学式に一斉配信なら、そもそも配信するところは一か所で済むからシステム的にもやりやすいだろうし、なんか頑張って出来ない理由を探している気しかしない。