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やりにくいです。学校で使えと指示が来ているTeamsは激烈重くて動画がコマ落ちしまくり。黒板への書き込みもまともに見えない。Zoomは十分つかえたが4/30以降は40分制限あり。
そもそも学校が「学びを止めるな!」「子どもたちとの絆の維持!」とかいさましいお題目ばかりでなにも手伝わないんですよ。「パソコンを持っていない子がいますのでご配慮願います」「自宅にインターネット回線がない子がいますのでご配慮願います」「スマホで閲覧しているようなのでパケット代と黒板の文字の大きさにご配慮願います」
学校でありあまっているノートPCを貸し出せば少しはなんとかなるかと思ったら「公平性を期すために特定の子だけに貸与はできない」とかいうし、「担任から保護者に購入の依頼をしろ」とか。私は今年は担任ではないが担任が板挟みですよ。精神論ばっかり。ぜんぶ最前線の教員の努力に投げて学校は「絆、絆!」とか、もう本当に働きたくない。
先生が全員辞職すれば政治屋も少しは状況を理解するのでは？政治屋や文科省や教育委員会や校長のハラスメントに付き合う必要はありません。
役立たずは全員辞めてもらって構いませんよ。こういうところでも淘汰が始まっているね。
昨今の教師の窮状なんて山ほど報告されているの知らんのかね？待遇も職場環境改善されずも人員も予算もなしで頑張ったうえに役立たずとか言われ辞めてもらって構わないとか、どこのブラック企業経営者ですか？
言葉巧みにごまかしているけど、政治屋や文科省などは、平気で上記のような要求してくるのだよ。なんでこれに [srad.jp]マイナスモデついているか分からん。窮状が報道されていても無視を決め込んでいる政治屋相手に、ストくらいはやっても良いと思うよ。公務員だと無理だけどさ、、、、
しかし、そういって教育を放棄するとさらに役立たずでロクでもない人間ばかりが育ってしまうジレンマ。
アフリカ諸国の貧困がいつまで経っても改善しないのは、干ばつ等の影響だけでなく庶民への教育が行き届かないからという説もあるし。
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当事者ですが (スコア:5, 参考になる)
やりにくいです。
学校で使えと指示が来ているTeamsは激烈重くて動画がコマ落ちしまくり。黒板への書き込みもまともに見えない。
Zoomは十分つかえたが4/30以降は40分制限あり。
そもそも学校が「学びを止めるな!」「子どもたちとの絆の維持!」とか
いさましいお題目ばかりでなにも手伝わないんですよ。
「パソコンを持っていない子がいますのでご配慮願います」
「自宅にインターネット回線がない子がいますのでご配慮願います」
「スマホで閲覧しているようなのでパケット代と黒板の文字の大きさにご配慮願います」
学校でありあまっているノートPCを貸し出せば少しはなんとかなるかと
思ったら「公平性を期すために特定の子だけに貸与はできない」とか
いうし、「担任から保護者に購入の依頼をしろ」とか。私は今年は担任ではないが
担任が板挟みですよ。精神論ばっかり。ぜんぶ最前線の教員の努力に投げて
学校は「絆、絆!」とか、もう本当に働きたくない。
Re: (スコア:0)
先生が全員辞職すれば政治屋も少しは状況を理解するのでは？
政治屋や文科省や教育委員会や校長のハラスメントに付き合う必要はありません。
Re: (スコア:-1)
役立たずは全員辞めてもらって構いませんよ。
こういうところでも淘汰が始まっているね。
Re: (スコア:1)
昨今の教師の窮状なんて山ほど報告されているの知らんのかね？
待遇も職場環境改善されずも人員も予算もなしで頑張ったうえに役立たずとか言われ
辞めてもらって構わないとか、どこのブラック企業経営者ですか？
言葉巧みにごまかしているけど、政治屋や文科省などは、
平気で上記のような要求してくるのだよ。
なんでこれに [srad.jp]マイナスモデついているか分からん。
窮状が報道されていても無視を決め込んでいる政治屋相手に、ストくらいはやっても良いと思うよ。
公務員だと無理だけどさ、、、、
Re:当事者ですが (スコア:0)
しかし、そういって教育を放棄するとさらに役立たずでロクでもない人間ばかりが育ってしまうジレンマ。
アフリカ諸国の貧困がいつまで経っても改善しないのは、
干ばつ等の影響だけでなく庶民への教育が行き届かないからという説もあるし。