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高校の吹奏楽部を舞台にした京アニの「響けユーフォニアム」はこのほど2024年に第3期(久美子3年生編)をTV放映すると発表しました。あの作品でも始発電車で登校して朝練をする風景とか、日没後に疲れ切って帰宅する姿とかが描かれていました。
一方、原作者 武田綾乃の別シリーズ「君と漕ぐ」は高校のカヌー部が舞台で、全日本強化選手入りしてオリンピック出場も視野に入れた選手も在籍する部活なのですが、新入部員の中にブラック部活をチェックするYouTuberなんて子がいました。「ブラック部活」という単語が一般に流通するようになったのは喜ばしいと思います。
問題は部活が授業なんかの延長なのか、趣味とか遊びの延長なのかで変わってくるんじゃないか?趣味でやっているんだったら時間気にせずのめり込めると思う(夜遅くまでゲームやってるとかそういったのと同じ)そういった人たちから見たらブラックでも何でもないのでは?(ブラックゲームとか言わんでしょ)逆に趣味でも何でもない人からすれば、引きずられて延々とやってればブラックに見えるかもね要は自主的にやってる/他人に言われてやっているの違いなんだけどそういった意識の違うメンバーが同じ部活に一緒に活動していたのが不幸の始まりなのかもね(高校の部活じゃ無理かな?)
#ここら辺をしっかりしておかないとサークルなんかだった場合簡単に崩壊する
>問題は部活が授業なんかの延長なのか、趣味とか遊びの延長なのかで変わってくるんじゃないか?高卒で就職していく子供らを見ると、「あの時の部活動が一番人生で輝いていた」とか言うんですよ。あとはもうサラリーを稼ぐだけの、懲役40年の単調な人生が待っていると。
「大学進学を前提としない普通高校」って、そういう世界になっちゃう。授業でやった内容は、卒業したあとは全部ポイなんだし。
> 「あの時の部活動が一番人生で輝いていた」 典型的なやりがい搾取やね。 #あと、「青春時代が夢なんて後からほのぼの思うもの」って歌もある。
彼らはそれしかないのよ。授業自体に意味がないんだから。・進学校→受験を頑張る・工業高校→就職技術を身に着ける
ならば、大学進学を前提としない普通高校は? 「部活動を頑張る」しかなくなっちゃう。だから工業高校よりも下流普通高校のほうが、学校崩壊しやすい。
まあ、昔の大学生だって「社会に出たら、大学で学んだことに意味はない」ということで、サークルと合コンに一生懸命だったけれど。
学校内で全て完結させないといけない前提がありません?授業が終わったら友達と遊びに行くとか、趣味に時間を使うとか、色々ありますよね。部活に一度入ってしまうと3年間そういった自分の自由になる時間が無くなる方がよほど問題だと思います。
部活=趣味ならば、そういった自分の自由になる時間は3年間確保できたとも言えますよ授業が終わったら趣味に十分時間を使うことができます#部活を仕事みたいに考えてるヤツっていなかったような?そういうヤツって帰宅部やってたようだけど
>ならば、大学進学を前提としない普通高校は? 「部活動を頑張る」しかなくなっちゃう。
に対して、「部活動を頑張る」以外の高校生活の過ごし方もあるという返信ですので、「部活=趣味の人が部活を3年間頑張る」ことに特に異論も反論もありませんが…?
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普通のやつらの下を行け -- バッドノウハウ専門家
ブラック部活 (スコア:0)
高校の吹奏楽部を舞台にした京アニの「響けユーフォニアム」はこのほど2024年に第3期(久美子3年生編)をTV放映すると発表しました。
あの作品でも始発電車で登校して朝練をする風景とか、日没後に疲れ切って帰宅する姿とかが描かれていました。
一方、原作者 武田綾乃の別シリーズ「君と漕ぐ」は高校のカヌー部が舞台で、全日本強化選手入りしてオリンピック出場も視野に入れた選手も在籍する部活なのですが、新入部員の中にブラック部活をチェックするYouTuberなんて子がいました。
「ブラック部活」という単語が一般に流通するようになったのは喜ばしいと思います。
Re: (スコア:0)
問題は部活が授業なんかの延長なのか、趣味とか遊びの延長なのかで変わってくるんじゃないか?
趣味でやっているんだったら時間気にせずのめり込めると思う(夜遅くまでゲームやってるとかそういったのと同じ)
そういった人たちから見たらブラックでも何でもないのでは?(ブラックゲームとか言わんでしょ)
逆に趣味でも何でもない人からすれば、引きずられて延々とやってればブラックに見えるかもね
要は自主的にやってる/他人に言われてやっているの違いなんだけど
そういった意識の違うメンバーが同じ部活に一緒に活動していたのが不幸の始まりなのかもね(高校の部活じゃ無理かな?)
#ここら辺をしっかりしておかないとサークルなんかだった場合簡単に崩壊する
Re: (スコア:0)
>問題は部活が授業なんかの延長なのか、趣味とか遊びの延長なのかで変わってくるんじゃないか?
高卒で就職していく子供らを見ると、「あの時の部活動が一番人生で輝いていた」とか言うんですよ。
あとはもうサラリーを稼ぐだけの、懲役40年の単調な人生が待っていると。
「大学進学を前提としない普通高校」って、そういう世界になっちゃう。
授業でやった内容は、卒業したあとは全部ポイなんだし。
Re: (スコア:0)
> 「あの時の部活動が一番人生で輝いていた」
典型的なやりがい搾取やね。
#あと、「青春時代が夢なんて後からほのぼの思うもの」って歌もある。
Re: (スコア:0)
彼らはそれしかないのよ。授業自体に意味がないんだから。
・進学校→受験を頑張る
・工業高校→就職技術を身に着ける
ならば、大学進学を前提としない普通高校は? 「部活動を頑張る」しかなくなっちゃう。
だから工業高校よりも下流普通高校のほうが、学校崩壊しやすい。
まあ、昔の大学生だって「社会に出たら、大学で学んだことに意味はない」ということで、
サークルと合コンに一生懸命だったけれど。
Re: (スコア:0)
学校内で全て完結させないといけない前提がありません?
授業が終わったら友達と遊びに行くとか、趣味に時間を使うとか、色々ありますよね。
部活に一度入ってしまうと3年間そういった自分の自由になる時間が無くなる方がよほど問題だと思います。
Re: (スコア:0)
部活=趣味ならば、そういった自分の自由になる時間は3年間確保できたとも言えますよ
授業が終わったら趣味に十分時間を使うことができます
#部活を仕事みたいに考えてるヤツっていなかったような?そういうヤツって帰宅部やってたようだけど
Re:ブラック部活 (スコア:0)
>ならば、大学進学を前提としない普通高校は? 「部活動を頑張る」しかなくなっちゃう。
に対して、「部活動を頑張る」以外の高校生活の過ごし方もあるという返信ですので、「部活=趣味の人が部活を3年間頑張る」ことに特に異論も反論もありませんが…?