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私はDNCLで書いたプログラムが動く環境をずっと開発していますが，そっち方面にいる者の立場からすると，日経の記事は今頃何を言ってるんだという印象でした。たとえばDNCLで授業をするのは好ましくないということは高校の情報教育に関わる人が複数言っていますし，私自身もあちこちでそれを言っています。実際，Python，JavaScript，VBA，Scratchのどれか（クラスによって変えた）を授業では使い，DNCLで書かれた試作問題を解かせたらどういう風だったかという研究 [researchmap.jp]もあります。
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未知のハックに一心不乱に取り組んだ結果、私は自然の法則を変えてしまった -- あるハッカー
今頃何を言ってるんだという感じの記事でした (スコア:1)
私はDNCLで書いたプログラムが動く環境をずっと開発していますが，そっち方面にいる者の立場からすると，日経の記事は今頃何を言ってるんだという印象でした。
たとえばDNCLで授業をするのは好ましくないということは高校の情報教育に関わる人が複数言っていますし，私自身もあちこちでそれを言っています。実際，Python，JavaScript，VBA，Scratchのどれか（クラスによって変えた）を授業では使い，DNCLで書かれた試作問題を解かせたらどういう風だったかという研究 [researchmap.jp]もあります。