「日本は「OSS界のガラパゴス諸島」か？」記事へのコメント

英語力の問題

[Anonymous Coward]

英語リテラシーの欠如はOSSの共同開発にとって致命的なことだ。
OSSに限らない全ての国際的な場において同じことが言える。
今の日本には英語に触れる機会が少なすぎる。
小学校から英語を第2言語として教えるべきだ。

幼少時から2つ以上の言語を

Re:英語力の問題

[snd (14690)]

小学校から教えても、その後あまり触れる機会がないまま忘れていって元の黙阿弥に... とかにはならないでしょうか？
#早期教育した場合は色々違ってくるのかなぁ。
英語の能力よりも、意思(下手で

Re:英語力の問題

[Anonymous Coward]

現状は英語を使う/使える人が少ないので悪循環に陥っているんだと思います。
(科目としての)英語を国語数学/算数などと同等レベルに扱い、それなりの時間を割けば必ず修得できるものではないでしょうか。
興味を持

誰と話し、何を読むか？

[AC0x01 (24904)]

難しいと思うのは、習得したとしても日本で生活する限り 使う機会が無いことです。
例えば・・・

• 学校でしか使わないから、方程式が解けなくなる。
• 学校でしか読まないから、歴史なんて忘れてしまう。
• 学校でしか関わらないから、科学なんてわかりません。

• という人たちは周りに大勢居るはずです。
  
  英語をたっぷり教え込んだとし

Re:誰と話し、何を読むか？

[Anonymous Coward]

同意ですね。小学校で教えたところで大半の人間は必要としていませんからね。
実際小学校時代の同窓会なんかに行くと、大半は地元で就職とか、家業を継ぐなどで
普通に家族持って日常を暮らし、英語なんてほとんど接することもないというのが現実です。

そんな状態で小学校で英語教えても、結局
「中学からから英語を教えているのに英語がしゃべれないのは文科省が or
日本の歪んだ教育制度が…」
のような批判が「小学校から…」に変わるだけでしょうね。

Re:誰と話し、何を読むか？

[kogekoge (20427)]

う～む、小学校から英語嫌いを植えつけられたら、後から取り除くのが大変。
せめて中学校からにしておいてください orz