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高校生が水陸両用車を開発」記事へのコメント

  • by Anonymous Coward
    おたくな先生が開発したのを生徒が手伝った。

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    当たり前の事を当たり前のように言いう。
    • >おたくな先生が開発したのを生徒が手伝った。

      小学校の夏休みの自由研究・工作で、「どうせ親に手伝ってもらったんだろ」ってひがみっぽく言われたこと無い?僕はある。

      自分のレベルで物を言うな馬鹿、と思ったなぁ。

      • by Anonymous Coward on 2005年01月17日 12時52分 (#680208)
        中学のころ顧問先生が違うだけで部費の使える金額が変わりました。
        少なくとも長年の実績か先生の力の方が優先していると思いますけど。

        私費の工作と、学校等で行われることを一緒にしちゃ行けません。
        親コメント
        • そー言えば、中の人はあまり褒めてないんだろうか。
          おかやま山陽高校のトップページ [okayama-sanyo-hs.ed.jp]にも、
          自動車科のページ [okayama-sanyo-hs.ed.jp]にも、 部活動のページ [okayama-sanyo-hs.ed.jp]にも本件に関する情報皆無だし。
          • by Anonymous Coward on 2005年01月17日 16時54分 (#680292)
            おっとっと。スクールニュース [okayama-sanyo-hs.ed.jp]でちゃんと触れていたよ。
            ごめん。

            でもスポンサーもいるんだな。以下、めんどい人のために引用。

            > なお、本車両は、量産・市販を前提に開発したもので、将来は今回の技
            > 術協力を頂いております(株)パドック [nifty.com](岡山県津山市)を
            > 通じて市販したいと考えております。

            # 自己レスAC
            親コメント
        • 中学は知りませんが、高校では部費の配分は生徒で決めてました。予算の季節の生徒会では熱いバトルが繰り広げられて。顧問の教師が影響を及ぼそうものならどんな反乱が起きていたことか。

          もっとも、実績

一つのことを行い、またそれをうまくやるプログラムを書け -- Malcolm Douglas McIlroy

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