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大阪の線路立ち入りで迷惑をこうむった立場としては、撮り鉄に対して日勤教育すべきだと思う。
そうですか日勤教育全肯定ですか。
どういう論理でこういう結論に至ったか解説をお願いします。
そうですか…日勤教育は否定しないが、従来の教育対象に関して、否定させてもらいます。結論、迷惑をかけるやつが悪い。
「誰に」「どのような」迷惑をかけたか、なんていくらでも定義できように日勤教育はイジメなのでそれを肯定する奴は自殺の練習をさせる奴と本性が同じじゃよ
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ハッカーとクラッカーの違い。大してないと思います -- あるアレゲ
話にならない (スコア:0)
震災で被害を受けた路線の復旧には何も協力しないくせに、列車の撮影で軌道敷に入ったりは盛んに活動されているようですので。
Re: (スコア:1)
大阪の線路立ち入りで迷惑をこうむった立場としては、撮り鉄に対して日勤教育すべきだと思う。
Re: (スコア:0)
Re: (スコア:1)
そうですか日勤教育全肯定ですか。
どういう論理でこういう結論に至ったか解説をお願いします。
Re: (スコア:0)
Re:話にならない (スコア:1)
そうですか…
日勤教育は否定しないが、従来の教育対象に関して、否定させてもらいます。
結論、迷惑をかけるやつが悪い。
Re: (スコア:0)
「誰に」「どのような」迷惑をかけたか、なんていくらでも定義できように
日勤教育はイジメなのでそれを肯定する奴は自殺の練習をさせる奴と本性が同じじゃよ