「超漢字で中古PCのリサイクル」記事へのコメント

文部科学省的には

[moreau (10365)]

コンピュータを学校へ、という話になると、/.ではどうしてもコンピュータをいじって楽しむにはどのOSがいいか、何が必要かみたいな話になっていきますけど（それで、そんなのは人それぞれなのでいつもあーだこーだとなる (^_^;;）、文部科学省的には、学校へコンピュータを導入するのは生徒にコンピュータ(を学ばせ|で遊ばせ)るためではなくて（操作なんかは今の子だったら勝手におぼえちゃうから、という発想）、国語とか社会とかの普通の教科でコンピュータを使うことで教育効果を高めようという発想みたいですね。

参考：文部科学省情報課「「ミレニアム・プロジェクト」により転機を迎えた「学校教育の情報化」―「総合的な学習」中心から「教科教育」中心へ―」 [manabinet.jp]

もし上のような文科省の思惑が実際にその通りに実現していると仮定すれば（現場のことは全然知らないので教えてください）、ESPという団体のやろうとしていることは現場の要求と食い違う可能性もあるかも。コンピュータへの要求は、多漢字でもgccでもなくて (^_^;; 教科書会社？なんかが作った教材が動くこと？（この辺は全然知らないので誰か教えてください）

# 個人的にはPerlがないと嫌だ (^_^;;

もっとも、ESPの提供先は、学校だけじゃなく障害者施設なんかもあるようなので、その辺に力を入れているTRONと“思想”が合うのかも。

# そう言えば、TRONで動く音声ブラウザ（って用語は変だと
# 思うが、視覚障害の人に聞いたら「違和感はない」って言っ
# てた）ってありましたっけ？

教材の対応OS

[padus (15357)]

>教科書会社？なんかが作った教材が動くこと

教科書会社や、教材会社の作る教材は主にwindowsか、Mac用です

例えば、理科で現在シェアの高い２社の扱う教材は
http://www.dainippon-tosho.co.jp/catalogue/H14_all.pdf
http://www.tokyo-shoseki.co.jp/multimedia/shochu/el.htm
こんな感じです。

いろいろな物が使えるようにしたいと思えば、Windowsを選択する
方が良いように思います。

しかし、実際これらのソフトはあまり実際の授業には使われていな
いように感じます。