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授業ノートの販売は先生の著作権を侵害?」記事へのコメント

  • by Anonymous Coward
    講義を行うこと自体が二次著作物の製造幇助に当たることになるんじゃ、
    • by prankster (12979) on 2008年04月08日 11時10分 (#1326514)
      学生時代のこと。図版のたぐいや式をプリントで配布してくれるので、ちゃんと授業に出てプリントをもらっておけば試験で6割は硬い(最低でも「可」がとれる)という評判の先生がいました。楽勝科目だというので人気が高く抽選になるくらいでした。

      受講してみたら、難しいことを分かりやすく解説してくれる名講義で、楽勝科目と思ってとったけど得したなぁと思いました。

      で。試験対策をクラブの部室でやってたら先輩が「これ読んでみな。満点とは行かないけど「優」がとれるよ。」と言って一冊の本を出して来ました。某国立大の先生が書いた専門書で、図版やら課題やら講義と一緒。示されていた例題を一通り解いて試験に臨んだら的中。悠々合格しました。

      文系の先生は「横のものを縦にすれば業績になる」と揶揄された時代があったそうですが、横のものをそのままコピーして講義やってる先生が居ることにちょっとびっくり。名教授だと思ってたのでがっかりしました。


      オチなんですが。その後大学院に進学し、英語の専門書を購入したら、内容がその元ネタだった本とほとんど一緒。置付を見たら英語の専門書の方が先に発行されていました。つまり、元ネタの元ネタだったんですね。某国立大の先生が原書をパクり、それをうちの先生が講義に流用していたというわけ。

      大学教授のレベルってこんなもんかと思いました。
      親コメント
      • by USH (8040) on 2008年04月08日 11時36分 (#1326525) 日記
        でも、オリジナリティが重視される小説などはともかく、人間の長年の叡知の集積である教科書は、まねやパクリの賜物にならざるえないと思うなぁ。
        逆に、そういう良いものをちゃんと見つけてきて、(自国語の)教科書や授業に取り入れることが、教育者として正しい姿ではないか?

        良いものは真似される、ということが、最近、あまりにもネガティブに解釈され過ぎている気がする。
        親コメント
        • by Anonymous Coward
          真似ること自体が問題なのではない
          真似かたが問題なのだ
        • by Anonymous Coward
          そういうのはトレスと同じだろ
          • by Anonymous Coward
            インターネットのない時代は出会った良きものトレスして
            配るひとがいなければ、広がらないものあったのですよw
      • by Anonymous Coward
        俺は堂々と配布教材で参考書籍あったら「~を参考に書いた」と書いているよ。だって俺がオリジナルにすべて書き起こす手間も省けるし、よく書けている教科書だから学生には分かりやすいし、教科書買う人もいるかもしれないし、こっちの方が皆嬉しいでしょ。

        俺のオリジナルの業績は教科書レベルの知識の上に成り立つものだから、そんなの学生に理解しろというのはおかしいし、標準的な知識を上手くまとめている評判の良い教科書があればそれを使うのは教育者として当然。基礎の部分をすっ飛ばして俺の主張を刷り込むだけの講義なんてのは教育ではないし。

        その教科書や教材の著者について問題があったとすれば、元ネタをあげていないことでしょ。邦訳と書くと正確に内容を反映するものだからそうは書きづらいし。本当に元ネタをあげていないかは分からないけど。

        ところですべてオリジナルでないといけないというならFOSS関係者は皆チンカスじゃない?

※ただしPHPを除く -- あるAdmin

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