「松江市、市立中学で Ruby プログラミングの授業を開始へ 」記事へのコメント

中学校では早すぎる

[manmos (29892)]

私の記憶では、数学で「場合分け」が出てくるのは、高校からだと思う。

プログラミングは、場合分けのやりつづけるみたいなところがあるわけで、それが身についていないと結局何をやっているのかわからないまま無駄な時間を過ごすだけだ。

Re:

[epgrec (43527)]

そんなに難く考える必要もないんじゃないかな。中学生は中学生なりにできる
プログラムというのもあると思う。適性がある子なら、自力で色々考えついたり
もしくは学ぶもんですよ。

かつての投稿雑誌（I/Oとかベーマガとかいろいろ）に投稿してくるのも下は中学生くらい～
だったかと。早めにやれば才能や適性がある子は伸ばせるし、そうじゃな子は早めに
別の道を目指せるし、いいんじゃないかと

Re:

[Anonymous Coward]

俺が中学生の時には技術の授業でBASICやったよ。
PCはFM TOWNSだった。

で簡単なプログラムと同じく技術の授業で作った車の有線リモコンで動く物を
を専用の機材でリモコンの代わりにプリンタポートに繋げてBASICで動きの制御をやったよ。

まぁ俺自身はその前からMSXでBASICをやっていた。

中学生でもできるよね。

Re:中学校では早すぎる

[Anonymous Coward]

BASICとかLOGOぐらいならいいけどね
こういうプロジェクトやりたがる人たちはRubyでいきなりオブジェクト指向バリバリを教えたがったりするから
最初はTiny BASICで十分だよ

Re:

[Anonymous Coward]

最初にそんなもの教えたら余計に矯正が面倒になるだけ。懐古補正でBASICを美化するのはマジやめてくれ。

Re:

[Anonymous Coward]

Rubyみたいな変態言語の方が矯正は面倒ではないか？
やるならアセンブラだよ

Re:

[Anonymous Coward]

CPUに依存したアセンブラではなくチューリングマシンを教える方がいいよ。あるいはBrainfuckとか。