「武雄市、市内全小中学生にタブレット配布へ」記事へのコメント

コンピュータ ソフトがなければ タダの箱

[Anonymous Coward]

今のところタブレットに対応した教育ツールなんて皆無なんだがソフトはどうするつもりなんかね。
ただ学習ビデオをタブレットで流すだけ？　初期のパソコン教育（）　であったペイントを触らせて終わる程度の話？
それともWindows対応アプリケーションはそれなりに出てるから、Windowsタブレットを配ると言う話なのだろうか。

今のところ、先生方や教科書出版社、MSやジャストシステムなどが検討はしている。ただ、その協議会が電子教科書は超エリート学校で実験を行い上手くいきましたと大本営発表しているレベル。実務レベルでは全然揃ってない。
そんな実験レベルのモ

Re:

[Anonymous Coward]

ベネッセが今春より中学１年生を対象に大規模な実証実験を開催中
通信講座（チャレンジ中学生）に無償配布して、通信講座でタブレットを使ってるぞ

パソコン上で展開していた補助教材をうまい具合にタブレット化して良い感じ

ちなみに小学生には、学習機能・学習スケジュール管理機能・デジカメ機能・フルカラー＆タッチパネル機能搭載端末「ポケットチャレンジ」を配ってる

ここ数年での、教育現場への電子教材の進出ペースは凄まじいよ

Re:

[ma_kon2 (9679)]

ベネッセはDS用ソフトとか，いろいろ試しているみたいね。
個人的には，
「まず，書を与えよ，話はそれからだ」
という気がしますし，実践している次第。
タブレットとかって「ふとしたとき」に弱い気がするんだよなあ。

Re:コンピュータ ソフトがなければ タダの箱

[nemui4 (20313)]

>「まず，書を与えよ，話はそれからだ」

自分がそこでガキしてたら、そんな玩具貰えたら嬉々としてイライ倒す自信満々。

コンテンツなんて足りなきゃ学校自前の資料スキャン>PDF>校内クラウドに置いといて閲覧とか
なんぼでもありそう。
いっそ子どもたちに作らせればいい、興味持てばどこまでも進みそう。

□タブレットとかって「ふとしたとき」に弱い気がするんだよなあ。
●タブレットとかって「おとしたとき」に弱い気がするんだよなあ。
△タブレットとかって「ふたしたとき」に弱い気がするんだよなあ。
☓タブレットとかって「ふとったとき」に弱い気がするんだよなあ。
#遊んでしまった

Re:コンピュータ ソフトがなければ タダの箱

[ma_kon2 (9679)]

「遊んじゃう」
てのがそういうアレゲな方向に行けばよいんですけどね。
でも，それにはやっぱりPCのスキルが必要，と。
タブレットってやっぱプレイヤーだよね。

Re:コンピュータ ソフトがなければ タダの箱

[nemui4 (20313)]

PCほど最初から自由度は無いけど(ロックされてなければ)いろいろカスタマイズも可能だし。
使えるツールも多いでしょうから、なにかと遊べそう。

道具を与えて、安全な範囲で大人が見守るってのも良さげ。
見守る先生や親御さん達は大変かもしれないけど。