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「炭酸飲料を飲む5歳児は攻撃的になる」のと「炭酸飲料を飲んでいる5歳児はそうでない5歳児よりも攻撃的な傾向があった」のは全く別の話で、混同するべきではないよね。
このトピックのタイトル見て「頭悪いなあー」と感じましたよ。統計のマジック以前のリテラシー問題でしょ、これは。
統計のマジックという言葉で思考停止するのを止めろと、学校でも教えたら良いと思う。
むしろ統計の結果を鵜呑みにするのを止めろと、子供の時に教えるべき。
「むしろ」じゃなくて両方です。統計と見たらすぐ賛成する馬鹿もすぐマジックだと否定する馬鹿も両方とも迷惑な存在でしかありません。まだ黙ってる方がマシ。（ここまでのコメントがソレだと言ってるんじゃなくてね）
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未知のハックに一心不乱に取り組んだ結果、私は自然の法則を変えてしまった -- あるハッカー
学校でも、統計のマジックくらい教えたら良いと思うんだ (スコア:2)
Re:学校でも、統計のマジックくらい教えたら良いと思うんだ (スコア:2, すばらしい洞察)
「炭酸飲料を飲む5歳児は攻撃的になる」のと
「炭酸飲料を飲んでいる5歳児はそうでない5歳児よりも攻撃的な傾向があった」のは
全く別の話で、混同するべきではないよね。
このトピックのタイトル見て「頭悪いなあー」と感じましたよ。
統計のマジック以前のリテラシー問題でしょ、これは。
Re: (スコア:0)
統計のマジックという言葉で思考停止するのを止めろと、学校でも教えたら良いと思う。
Re: (スコア:0)
むしろ統計の結果を鵜呑みにするのを止めろと、子供の時に教えるべき。
Re:学校でも、統計のマジックくらい教えたら良いと思うんだ (スコア:1)
「むしろ」じゃなくて両方です。
統計と見たらすぐ賛成する馬鹿もすぐマジックだと否定する馬鹿も両方とも迷惑な存在でしかありません。
まだ黙ってる方がマシ。
（ここまでのコメントがソレだと言ってるんじゃなくてね）