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>こういうときこそ、世の中から人を集めてオープンソース形式で教材の製作を行えば良いと思うのだが
「人を集めて」「オープンソース形式」
いや、無理でしょ学校教材をなんだと思ってんの？
＞学校教材をなんだと思ってんの？利権？
だれも内容に責任を負えないオープンコンテンツは教材にはそぐわないかもしれないけど、政府がお金を出して、買いきりで自由に複製頒布できる教材を作る、というのは案としてはありえますよね。それをしないのは、まあ、複数の業者がいるという状態を保護するが理由でしょうが、それはそれで対応策はあると思います。
そういうフリー教材を作ればいいんじゃないでしょうか。
>利権？
検定とか資格を利権と言われればそうだね制服利権といい検診利権といい、学校は美味しいところだな
イベントが大きいと担当教官への接待も盛大だし新ほにゃ県の修学旅行はキックバックの多寡で決められてるかと
作成したものを普通に検査すればいいじゃない。検定に費用がかかるなら県なり国なりが負担すればいい。
そもそも運用に支障が出るなら、教材としての資格を満たしてないと思うよ。内容以前の問題。
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クラックを法規制強化で止められると思ってる奴は頭がおかしい -- あるアレゲ人
えっ？ (スコア:1)
>こういうときこそ、世の中から人を集めてオープンソース形式で教材の製作を行えば良いと思うのだが
「人を集めて」
「オープンソース形式」
いや、無理でしょ
学校教材をなんだと思ってんの？
Re:えっ？ (スコア:3, すばらしい洞察)
＞学校教材をなんだと思ってんの？
利権？
Re:えっ？ (スコア:1)
だれも内容に責任を負えないオープンコンテンツは教材にはそぐわないかもしれないけど、
政府がお金を出して、買いきりで自由に複製頒布できる教材を作る、というのは案としてはありえますよね。
それをしないのは、まあ、複数の業者がいるという状態を保護するが理由でしょうが、
それはそれで対応策はあると思います。
そういうフリー教材を作ればいいんじゃないでしょうか。
Re: (スコア:0)
>利権？
検定とか資格を利権と言われればそうだね
制服利権といい検診利権といい、学校は美味しいところだな
Re: (スコア:0)
イベントが大きいと担当教官への接待も盛大だし
新ほにゃ県の修学旅行はキックバックの多寡で決められてるかと
Re: (スコア:0)
作成したものを普通に検査すればいいじゃない。
検定に費用がかかるなら県なり国なりが負担すればいい。
そもそも運用に支障が出るなら、教材としての資格を満たしてないと思うよ。
内容以前の問題。