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×小中高校で教師によるわいせつ行為が過去最多に○小中高校でわいせつ行為で処分を受けた教職員が過去最多に
なんじゃないのかな？
んだねー。いい釣り堀を見つけたってところかな。しかし羨ま――けしからん。
リアルで「小学生は最高ｄ（ｒｙ」とか言ってる先公はけしからんですな。
知ってかしらずか分からないが、そのセリフは「小学生は覚えるのが速い」という意味だ。
つまり教えることがその手前にあるのだ。教えたい。
原作ではそうかもしれないけど、アニメ化以降はそうじゃなくなってるよね。
このうち、冤罪がどれだけ居るのかねえ・・・
逆に、今でも訴えられずしつけで済ましてる教師も多かろう。
昔は今みたいに告訴したりする人が少なかったんだろうね。それで発覚することが少なかったかと。
逆に、今はちょっとしたことで問題になって・・教員も大変だね。
ビンタや正座や廊下に立たせる等の「おしおき」は体罰・虐待として問題にされるこんな世の中じゃ
いまだに何が悪いかわかってない老害発見
# 特に何かしたわけでもない「たるんでる」という理由でされたビンタで# 片耳の聴力を永遠に失うことになったリアル同級生がいるのでAC
こういう無実の学生が～ってのは論点逸らしだよね。具体的に教師はどうやって学内での非行を止めれば良いわけ？
退学にすればいい。暴力でしか対応できないほどの生徒しかいないような学校はなくなればいいよ。
小学校って退学にできたっけ
学校教育法施行規則第26条に、公立小中学校では懲戒のための退学はできないとされています。
ビンタや正座や廊下に立たせる等はなにが悪いのかわかっているけどやっていると思いますよ。
スクールウォーズとかもう厳しいんですかね？ドラえもんに出てくる先生だって廊下に立たせていたのにね。
それに対して「体罰全て禁止」と短絡的な対応をした結果が大人を小馬鹿にするようになった児童生徒と、制御できない学級崩壊。
児童なんて獣レベルなんだから口頭指導のみで制御できるわけが無い。少なくとも俺だったら口だけの大人の言う事は聞かなかったと思う。
後遺症が残るような体罰をしたのは体罰のやり方になにが問題があったのかをきちんと検証して、体罰を使わざるを得ない状況でどのように体罰を使用するか「安全な体罰」とは何かのガイドラインを用意するべきだった。
人権の侵害だって言う向きもあるけど、子供なんて直接的に人権が侵害されない限り、それが自分にとって不利益な事だなんて理解できない。だって子供だから。
こういう風に全く論拠を挙げずに自分の思い込みだけで体罰に良い効果があると思い込んでいる人が体罰肯定論者だったケースを見てしまうと、一律禁止の方が思慮深い判断だったってわかりそうなもんだ。
教育者は警官でも裁判官でも刑務官でもない。罪を調べたり罰を決めたり与えたりする権限は寸毫ないんだから、刑法に触れるような犯罪を助長すること自体がおかしい。授業がなりたたなくても、特別学級に押し込む権限はあるんだから、もっと工夫すればいいんじゃないの。
鍛える名目で長距離歩かされて同級生死にました。私は転校後だったので、他地域の新聞社に教えてあげました。その地域では箝口令しかれてましたのでね。
#2755250は、躾のされてないバカは躾と虐待の区別が付かないって実例だなｗ
おそらく、２秒視線を感じただけで、視姦されたとか。指がカッサカサでつばをつけたら、性犯罪とか。
なんでも、でっち上げたりするからな。
若い人の凶悪犯罪が年々増加している証拠ですね
わいせつ行為で処分を受けた小中高校の職員が過去最多に
なんじゃないの?
> わいせつ行為で処分を受けた小中高校の職員が過去最多に
これだと学校外も含まれてしまう。
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目玉の数さえ十分あれば、どんなバグも深刻ではない -- Eric Raymond
タイトル (スコア:3)
×小中高校で教師によるわいせつ行為が過去最多に
○小中高校でわいせつ行為で処分を受けた教職員が過去最多に
なんじゃないのかな？
Re:タイトル (スコア:1)
んだねー。いい釣り堀を見つけたってところかな。
しかし羨ま――けしからん。
Re: (スコア:0)
リアルで「小学生は最高ｄ（ｒｙ」とか言ってる先公はけしからんですな。
Re: (スコア:0)
知ってかしらずか分からないが、
そのセリフは「小学生は覚えるのが速い」という意味だ。
Re:タイトル (スコア:2)
つまり教えることがその手前にあるのだ。
教えたい。
Re: (スコア:0)
原作ではそうかもしれないけど、アニメ化以降はそうじゃなくなってるよね。
Re: (スコア:0)
このうち、冤罪がどれだけ居るのかねえ・・・
Re: (スコア:0)
逆に、今でも訴えられずしつけで済ましてる教師も多かろう。
Re: (スコア:0)
昔は今みたいに告訴したりする人が少なかったんだろうね。それで発覚することが少なかったかと。
逆に、今はちょっとしたことで問題になって・・教員も大変だね。
Re:タイトル (スコア:2)
ビンタや正座や廊下に立たせる等の「おしおき」は体罰・虐待として問題にされるこんな世の中じゃ
ψアレゲな事を真面目にやることこそアレゲだと思う。
Re:タイトル (スコア:1)
いまだに何が悪いかわかってない老害発見
# 特に何かしたわけでもない「たるんでる」という理由でされたビンタで
# 片耳の聴力を永遠に失うことになったリアル同級生がいるのでAC
Re: (スコア:0)
こういう無実の学生が～ってのは論点逸らしだよね。
具体的に教師はどうやって学内での非行を止めれば良いわけ？
Re: (スコア:0)
退学にすればいい。
暴力でしか対応できないほどの生徒しか
いないような学校はなくなればいいよ。
Re: (スコア:0)
小学校って退学にできたっけ
Re:タイトル (スコア:2)
学校教育法施行規則第26条に、公立小中学校では懲戒のための退学はできないとされています。
ビンタや正座や廊下に立たせる等はなにが悪いのかわかっているけどやっていると思いますよ。
スクールウォーズとかもう厳しいんですかね？
ドラえもんに出てくる先生だって廊下に立たせていたのにね。
Re: (スコア:0)
それに対して「体罰全て禁止」と短絡的な対応をした結果が
大人を小馬鹿にするようになった児童生徒と、制御できない学級崩壊。
児童なんて獣レベルなんだから口頭指導のみで制御できるわけが無い。
少なくとも俺だったら口だけの大人の言う事は聞かなかったと思う。
後遺症が残るような体罰をしたのは体罰のやり方になにが問題があったのかをきちんと検証して、
体罰を使わざるを得ない状況でどのように体罰を使用するか「安全な体罰」とは何かのガイドラインを用意するべきだった。
人権の侵害だって言う向きもあるけど、子供なんて直接的に人権が侵害されない限り、それが自分にとって不利益な事だなんて理解できない。
だって子供だから。
Re: (スコア:0)
こういう風に全く論拠を挙げずに自分の思い込みだけで体罰に良い効果があると思い込んでいる人が体罰肯定論者だったケースを見てしまうと、一律禁止の方が思慮深い判断だったってわかりそうなもんだ。
教育者は警官でも裁判官でも刑務官でもない。罪を調べたり罰を決めたり与えたりする権限は寸毫ないんだから、刑法に触れるような犯罪を助長すること自体がおかしい。授業がなりたたなくても、特別学級に押し込む権限はあるんだから、もっと工夫すればいいんじゃないの。
Re: (スコア:0)
鍛える名目で長距離歩かされて同級生死にました。
私は転校後だったので、他地域の新聞社に教えてあげました。
その地域では箝口令しかれてましたのでね。
Re: (スコア:0)
#2755250は、躾のされてないバカは躾と虐待の区別が付かないって実例だなｗ
Re:タイトル (スコア:1)
言い張るなら、特別に転校させてやる。有難いと思え」という教育委員会が幅を利かせていた時代を
懐かしむ教育関係者も、多いのだろうね。
Re: (スコア:0)
おそらく、２秒視線を感じただけで、視姦されたとか。
指がカッサカサでつばをつけたら、性犯罪とか。
なんでも、でっち上げたりするからな。
Re: (スコア:0)
若い人の凶悪犯罪が年々増加している証拠ですね
Re: (スコア:0)
わいせつ行為で処分を受けた小中高校の職員が過去最多に
なんじゃないの?
Re: (スコア:0)
> わいせつ行為で処分を受けた小中高校の職員が過去最多に
これだと学校外も含まれてしまう。