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昔のぼり棒で骨折したことがあるんでのぼり棒も禁止な。
# のぼり棒気持ちいいとか引っかかるけどそんなことあったかなあ？？？
自分が子供頃は回転シーソーというのがあった。普通に遊んでた当時から危ないとは思ってたが、案の定、廃止された。
危険なことも体験して学んでいくもんだと思うけどなぁ。もちろん、怪我したりするのは残念だけど、もし自分が怪我しなくても、友達が怪我するだけでも学べる。やってもいいこといけないこと、どうやって使うと安全か危険か、など考えるようになる。
# もう安全なMineCraftでもしてろ。
>危険なことも体験して学んでいくもんだと思うけどなぁ。やっていいと思いますよ、「学校」以外でなら。
大工やとび職や電気工になる人間が社会にとって不要なのか？それらを無頓着に身体や注意力をつくる時期の教育から排除することで、将来、同僚に殺される事故が増えるかもしれない。
日常生活で避けて過ごすことができればいらないというならば、三角関数も漢文もバスケットボールも柔道もいらない。
教育から何かを排除することってすごく慎重じゃないとまずいと思う。
いまやアマゾンのダンボールだって素手でバリバリ開けられる時代
アマゾンのダンボールは手で開けられるけど、中身は刃物がないと、ラップを破るのがめんどくさいです。
平均台や跳び箱や鉄棒やマット運動や整列行進ならアリで、登り棒や回転ブランコやジャングルジムや無管理砂場は止めた方が良い、ってな感じの程度問題の話だと考えなければいけないのでは。（上のは仮の話で、個人個人でどれが許せてどれが許せないとかは変わってくると思うけど）
「遊具は危険」の話になると「じゃあ全ての遊具を子供から取り上げるのか！それで真っ当に育つのか！」ってイキる人が出てくるけど、そこまで主張しているわけではないと思うんだよね。「危険だから禁止しよう」じゃなくて「コレは危険すぎるからもう少しマシなので」とかそういう話をしようじゃん。子供は野山を走らなきゃ！と言って小学校の遠足で山中に子供を放っちゃダメだと思うし。
賛成だがなら他と比べてどの程度危険なのかを示さないと。その上で基準をどこに設定するか、何をもって基準を決めるべきか、その話をしないといけない。全国レベルでの絶対的な数値を挙げるだけで意味がないばかりか先入観を持ってしまう分害になるだけ。
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もう運動会を禁止しろよ (スコア:0)
昔のぼり棒で骨折したことがあるんでのぼり棒も禁止な。
# のぼり棒気持ちいいとか引っかかるけどそんなことあったかなあ？？？
Re: (スコア:2)
昔は３～５メートルのものがあったものですが
（よくよく考えてみると危ないし，自分が小学生のときでも年に数人は落下して骨折してた）
Re: (スコア:-1)
自分が子供頃は回転シーソーというのがあった。
普通に遊んでた当時から危ないとは思ってたが、案の定、廃止された。
危険なことも体験して学んでいくもんだと思うけどなぁ。
もちろん、怪我したりするのは残念だけど、もし自分が怪我しなくても、友達が怪我するだけでも学べる。
やってもいいこといけないこと、どうやって使うと安全か危険か、など考えるようになる。
# もう安全なMineCraftでもしてろ。
Re: (スコア:0)
>危険なことも体験して学んでいくもんだと思うけどなぁ。
やっていいと思いますよ、「学校」以外でなら。
Re: (スコア:2)
いや，意外とマジで。
刃物を持つ機会だってほとんどないんじゃないですかね。
Re:もう運動会を禁止しろよ (スコア:0)
そもそも日常生活で刃物が必要な機会がほとんどないからね
あとは「こちら側のどこからでも開けられます」という詐欺さえ
根絶されれば一切の刃物は必要なくなる
Re:もう運動会を禁止しろよ (スコア:1)
大工やとび職や電気工になる人間が社会にとって不要なのか？
それらを無頓着に身体や注意力をつくる時期の教育から排除することで、
将来、同僚に殺される事故が増えるかもしれない。
日常生活で避けて過ごすことができればいらないというならば、
三角関数も漢文もバスケットボールも柔道もいらない。
教育から何かを排除することってすごく慎重じゃないとまずいと思う。
Re: (スコア:0)
いまやアマゾンのダンボールだって素手でバリバリ開けられる時代
アマゾンのダンボールは手で開けられるけど、中身は刃物がないと、ラップを破るのがめんどくさいです。
Re: (スコア:0)
そこで10段ピラミッドにどれだけの教育効果があってカリキュラムに組み込んでんのって説明責任を問われてるわけ
高所作業者を養成したいだけなら普通にその辺の工場でやってる安全衛生講習でも受けさせた方が100倍効果あるわな
Re: (スコア:0)
平均台や跳び箱や鉄棒やマット運動や整列行進ならアリで、
登り棒や回転ブランコやジャングルジムや無管理砂場は止めた方が良い、
ってな感じの程度問題の話だと考えなければいけないのでは。
（上のは仮の話で、個人個人でどれが許せてどれが許せないとかは変わってくると思うけど）
「遊具は危険」の話になると「じゃあ全ての遊具を子供から取り上げるのか！それで真っ当に育つのか！」ってイキる人が出てくるけど、そこまで主張しているわけではないと思うんだよね。
「危険だから禁止しよう」じゃなくて「コレは危険すぎるからもう少しマシなので」とかそういう話をしようじゃん。
子供は野山を走らなきゃ！と言って小学校の遠足で山中に子供を放っちゃダメだと思うし。
Re: (スコア:0)
賛成だがなら他と比べてどの程度危険なのかを示さないと。
その上で基準をどこに設定するか、何をもって基準を決めるべきか、その話をしないといけない。
全国レベルでの絶対的な数値を挙げるだけで意味がないばかりか先入観を持ってしまう分害になるだけ。