「NHK EテレでScratchを使ったプログラミング教育番組放送へ」記事へのコメント

ジェイソン氏

[nemui4 (20313)]

>番組にはお笑い芸人の厚切りジェイソン（クラウドを使ったシステム開発などを手がけるTerraSkyのグローバルアライアンス部長ジェイソン・ダニエルソン氏）が登場、Scratchによるプログラミングを紹介するとのこと。

もう、芸人が本業になってるんですね。
って、テレビ向けの顔だとそうなるか

副業だか兼業が認められている企業はいいなぁ。
#部長職とかなら普通?

Re:

[Anonymous Coward]

叫ばず真面目に講師をしているジェイソン氏のイメージが浮かばない

Re:

[nemui4 (20313)]

Why japanese people? が封印されているかどうかを確認するために見てみたい。

Re:

[Anonymous Coward]

Why Japanese people code ~?

Re:

[nemui4 (20313)]

scratchだと確かコードは書かないようなのでそれは聞けそうになくて残念

Re:

[abee (6604)]

Scratchで作るのは紛れもなくコードです。 http://www.ted.com/talks/mitch_resnick_let_s_teach_kids_to_code [ted.com]

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//abee

Re:

[nemui4 (20313)]

和訳してくだされ

以前ちらっとサイトのデモを見たときは、でパーツをマウスで組み合わせてアニメを動かしてたのしか見てなかった。
パーツをコードに置き換えて書いてもいいんすかね。

Re:

[Anonymous Coward]

TEDは、日本語字幕が付いています。

一方、Scratchの作例を見てみれば、その気になれば、「普通の」プログラミング言語のように
書き下せることがわかります。
例えば、https://scratch.mit.edu/projects/22184067/#editor
残念ながら、テキストへ変換する機能はないですが。
あと、この例ぐらいにブロックが多くなった時、全体の見通しが悪いことは否めません。

アイデアを表現する上で何が必要か、プログラミング／コーディングの中で何が重要なのか。
その観点から、「パーツをマウスで組み合わせる」行為をコーディングと呼んでも
差し支えないという主張だと思います。

Re:ジェイソン氏

[abee (6604)]

番組で使っているScratch 2.0のコードはsb2という形式で保存されるのですが、それはJSONとリソースをZIPしたものです。それを開いてみると、可読なテキストを見ることができます。 最近の子供たちのブームは、このJSONをハックして、未定義命令のブロックを出現させたり、不可能な組み合わせを作ることです。 厚切りJSONとはうまいこと言ってるなと思いながら、ここを見ていました。

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//abee