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まず自分は昭和58年生まれ（現在32～33歳の世代）の男性だと書いておく
自分は親にゲームを一切買って貰えなかった（高校でバイトしてはじめて買った）のだけど、小中学生の頃は同級生のゲームの話題にほとんど混じれず、かなり疎外感を感じた記憶があるもちろんそれだけで「ぼっち」になったわけではないが、それでも交友関係という点において、ある程度のハンディキャップになっていた点は否めないし、その結果としてコミュニケーションの機会は少なかったのでは、と思うわけだ
今の子供が自分と同じような状況なのかは判らないし（携帯電話・スマフォとかＰＣとか諸々新しい要因もある）、経済状況の問題として無理、という可能性もあるが、子供にゲームを与えないっていうのは、子供が友達を作る機会を（全てでないにせよ）奪っている側面があることは自覚しているんだろうか、と思ったりするなぁ
子供にゲームを与えないっていうのは、子供が友達を作る機会を（全てでないにせよ）奪っている側面があることは自覚しているんだろうか、と思ったりするなぁ
その手の親は、『そんな奴と付き合うな』とでも考えているハズ。
少し古い記事だけど、小学生の子供がいる家のゲーム普及率は９０％を越えてる [gigazine.net]ので、「そんな奴と付き合うな」というと本当に友達付き合いできる相手がいなくなる可能性があるんだよなぁ
友達付き合いするのって、まず相性とかあるから「全員と仲良く」なんて困難なのに、９割以上の相手がそれ以前の段階で足切りされちゃうことになるもん
# クラスで自分だけゲーム機がない、なんて状況もざらに起きるのが現状
予備校講師の発言だったか何だったか忘れたけども、漫画やゲームを禁止された子供は言語の理解に難があるとか。他の子供達が友達と遊んで、ゲームや漫画や教科書やらで言語を学ぶのに、禁止された子供は代わりに何を与えられるでもなく、インプットが少なくなるために発達が遅れてしまうのではないかというような話だった。実際、親が厳しく勉強させる子って、成績トップにはならないよな。中の上が精々で、それも大学入試でゴールインすると壁に当たってお終い。
世の中には成り上がる人も落ちぶれる人もいるけども、経験が少なかったことが成功に繋がるということはまずないんだと思う。
やっぱり時代かな。ゲーム機持ってる子供は１クラスに２〜３という世代の反例がここに。
家にはドラえもんの単行本しか無くて、「ゲームや漫画は人ん家で」が子供ながらに身に付けた処世術だった。処世術と言っても親対策じゃなくて、その方が小遣い貯めて買うよりはるかに潤沢なリソースに接することができたから。（小狡いヤなガキだ。）
ちなみに、漫画以外の書籍と文房具は欲しいだけ買ってもらえたので、家でも読書ばかりしてた。いつも、外に遊びに行きなさい！と怒られたけど、気が乗らなければ図書館に行ってた。
でも成績は悪くなかったし、同類以外の友達も少なくなかったよ。
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UNIXはシンプルである。必要なのはそのシンプルさを理解する素質だけである -- Dennis Ritchie
世代にもよるだろうが (スコア:0)
まず自分は昭和58年生まれ（現在32～33歳の世代）の男性だと書いておく
自分は親にゲームを一切買って貰えなかった（高校でバイトしてはじめて買った）のだけど、小中学生の頃は同級生のゲームの話題にほとんど混じれず、かなり疎外感を感じた記憶がある
もちろんそれだけで「ぼっち」になったわけではないが、それでも交友関係という点において、ある程度のハンディキャップになっていた点は否めないし、その結果としてコミュニケーションの機会は少なかったのでは、と思うわけだ
今の子供が自分と同じような状況なのかは判らないし（携帯電話・スマフォとかＰＣとか諸々新しい要因もある）、経済状況の問題として無理、という可能性もあるが、子供にゲームを与えないっていうのは、子供が友達を作る機会を（全てでないにせよ）奪っている側面があることは自覚しているんだろうか、と思ったりするなぁ
Re:世代にもよるだろうが (スコア:2)
その手の親は、『そんな奴と付き合うな』とでも考えているハズ。
Re:世代にもよるだろうが (スコア:1)
少し古い記事だけど、小学生の子供がいる家のゲーム普及率は９０％を越えてる [gigazine.net]ので、「そんな奴と付き合うな」というと本当に友達付き合いできる相手がいなくなる可能性があるんだよなぁ
友達付き合いするのって、まず相性とかあるから「全員と仲良く」なんて困難なのに、９割以上の相手がそれ以前の段階で足切りされちゃうことになるもん
# クラスで自分だけゲーム機がない、なんて状況もざらに起きるのが現状
Re: (スコア:0)
予備校講師の発言だったか何だったか忘れたけども、漫画やゲームを禁止された子供は言語の理解に難があるとか。
他の子供達が友達と遊んで、ゲームや漫画や教科書やらで言語を学ぶのに、禁止された子供は代わりに何を与えられる
でもなく、インプットが少なくなるために発達が遅れてしまうのではないかというような話だった。実際、親が厳しく
勉強させる子って、成績トップにはならないよな。中の上が精々で、それも大学入試でゴールインすると壁に当たって
お終い。
世の中には成り上がる人も落ちぶれる人もいるけども、経験が少なかったことが成功に繋がるということはまず
ないんだと思う。
Re: (スコア:0)
やっぱり時代かな。ゲーム機持ってる子供は１クラスに２〜３という世代の反例がここに。
家にはドラえもんの単行本しか無くて、「ゲームや漫画は人ん家で」が子供ながらに身に付けた処世術だった。
処世術と言っても親対策じゃなくて、その方が小遣い貯めて買うよりはるかに潤沢なリソースに接することができたから。
（小狡いヤなガキだ。）
ちなみに、漫画以外の書籍と文房具は欲しいだけ買ってもらえたので、家でも読書ばかりしてた。
いつも、外に遊びに行きなさい！と怒られたけど、気が乗らなければ図書館に行ってた。
でも成績は悪くなかったし、同類以外の友達も少なくなかったよ。