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子供を動物として調教したいならアレでもいいけどああいう教育だと枠から外れた面白い発想ができる人材は生まれないのよね。
公教育で求められているのは、平均的な労働者の平均をかさ上げすることであって、100万人に一人とかの才能を育てるものではない。100万人に一人とかの才能を育てるなら、奨学金でも出して私学でやらばいい。
そうだね。義務教育なんてものは、社会の歯車となって働く平均的な労働者を大量生産するためのものだ。
その通りですよ。義務教育で与えられた範囲で満足してたら「社会の歯車」にしかなれません。
しかしその「社会の歯車」が社会を維持していないと、特異な才能ってのが発揮される場も維持できないんですよ。
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計算機科学者とは、壊れていないものを修理する人々のことである
幼稚園で教育勅語 (スコア:1)
子供を動物として調教したいならアレでもいいけどああいう教育だと枠から外れた面白い発想ができる人材は生まれないのよね。
Re: (スコア:0, フレームのもと)
公教育で求められているのは、平均的な労働者の平均をかさ上げすることであって、100万人に一人とかの才能を育てるものではない。
100万人に一人とかの才能を育てるなら、奨学金でも出して私学でやらばいい。
Re: (スコア:0)
そうだね。義務教育なんてものは、社会の歯車となって働く平均的な労働者を大量生産するためのものだ。
Re:幼稚園で教育勅語 (スコア:0)
その通りですよ。
義務教育で与えられた範囲で満足してたら「社会の歯車」にしかなれません。
しかしその「社会の歯車」が社会を維持していないと、特異な才能ってのが発揮される場も維持できないんですよ。