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ネットで何度か見かけた話を元にして恐縮なのですが。
小学校のテストなどで、授業で教えていない手段で解答したり、内容としてはあっているのに授業では教えていない答えを書いても正解とは認めない方針だそうなので。結果的に授業(宿題)中心で、それ以外は無駄なことになると悟ったじゃないかな。
"まだ習っていない" でぐぐると屍累々。
>日米中韓4カ国の高校生を対象にした調査で、日本の高校生は「試験前にまとめて勉強する」「学校での授業と宿題以外は勉強しない」といった傾向があることが分かったという(読売新聞、日経新聞)。
> 小学校のテストなどで、授業で教えていない手段で解答したり、内容としてはあっているのに授業では教えていない答えを書いても正解とは認めない方針だそうなので。
子供には、学校、特に小学校の勉強とはそういうものだと教えていた。小学校で間違いとされているものでも、中学高校になれば新しい概念が出て来て正しいとなる事はあるが、小学校の勉強は指定されたやり方に従って行わなければならない、と。
指定されたやり方と、そのやり方に疑問を持つ事や別のやり方を模索する事、これは別種の勉強だと思ってる。前者が受験勉強だとすれば、後者は本当の意味での勉強とかの。
> "まだ習っていない" でぐぐると屍累々。
あは。子供もそう言っていた。それに対しては「そりゃ単に勉強が足りないだけじゃ。知らないんだったら今覚えろ」と言ったな。それからは「習ってない」とは言わなくなった。
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ナニゲにアレゲなのは、ナニゲなアレゲ -- アレゲ研究家
教育方針 (スコア:1)
ネットで何度か見かけた話を元にして恐縮なのですが。
小学校のテストなどで、授業で教えていない手段で解答したり、内容としてはあっているのに授業では教えていない答えを書いても正解とは認めない方針だそうなので。
結果的に授業(宿題)中心で、それ以外は無駄なことになると悟ったじゃないかな。
"まだ習っていない" でぐぐると屍累々。
>日米中韓4カ国の高校生を対象にした調査で、日本の高校生は「試験前にまとめて勉強する」「学校での授業と宿題以外は勉強しない」といった傾向があることが分かったという(読売新聞、日経新聞)。
Re: (スコア:0)
> 小学校のテストなどで、授業で教えていない手段で解答したり、内容としてはあっているのに授業では教えていない答えを書いても正解とは認めない方針だそうなので。
子供には、学校、特に小学校の勉強とはそういうものだと教えていた。
小学校で間違いとされているものでも、中学高校になれば新しい概念が出て来て正しいとなる事はあるが、小学校の勉強は指定されたやり方に従って行わなければならない、と。
指定されたやり方と、そのやり方に疑問を持つ事や別のやり方を模索する事、これは別種の勉強だと思ってる。前者が受験勉強だとすれば、後者は本当の意味での勉強とかの。
> "まだ習っていない" でぐぐると屍累々。
あは。子供もそう言っていた。それに対しては「そりゃ単に勉強が足りないだけじゃ。知らないんだったら今覚えろ」と言ったな。それからは「習ってない」とは言わなくなった。