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やりたい人は自分の金で勝手にやるのが筋だとおもうが。
やってきた経験からすると無理やりやらされるのは必要だったと思う。保護も必要かもしれないけど過保護になりすぎてはいないかな?
やれ禁止だ、やれブラックだ、やれ問題だ。やらなくていいことはやらない方向に来すぎてはいないだろうか?
そういう考え方もありえるけど、それを学校という枠内でやる必要性がまったくないと思う。親がやらせたかったら地域のスポーツクラブに入れれば良い。
部活は学校とは完全に分離して、学校の施設を利用する地域スポーツクラブとすれば良い。そして学校の先生というスポーツの素人ではなくちゃんとプロの指導者を雇えば良い。そうすれば「一律禁止」と部活的な何かは共存できるし、雪崩事故のような悲劇も起きなかっただろう。教員の過労問題も解決する。
ただ費用の問題があるけどね。
> ただ費用の問題があるけどね。
費用はやりたい人が出し合えばいい。金がない人は金がかかる遊びをすべきじゃないよ。
学費からやらない人の分も天引きされていたりする。
部活やらない人の学費からか、税金からか、どっちにしても他人の金で遊ぶのは間違ってるよ。
遊びじゃない、教育の一環だ。なので、相互扶助は当然。
教育だってそれを受けたい人が金を払うべきだろ。
教育によって恩恵を受けるのは当人だけではなく国家全体だと思いますが
義務教育の正課がそれだろ。
放課後に学習塾に行く人は自腹で、スポーツクラブかカルチャーセンターでやりゃいいようなことをやる人は他人の金、ってのは間違ってるよ。
私的利益と公的利益があるのよ。
義務教育は公的利益>>私的利益になってる(だから公費投入する)けど、高等教育については、私的利益も大きい部分があって、それは一概に言えず。
国としては勉強は正課で十分と言う立ち位置でしょうからそれに加えて勉強したいなら自腹でしょ。
クラブ活動に加えてさらに本格的にやりたきゃ自腹なんですし何なら「勉強部」作ったっていいんじゃないですかね。
物理部とかでも良いし、実際勉強してるところもある。別におかしかないと思いますよ。
一概に言えずとか言い出すと一概に言えることなんかどれだけあるんですかね…
教育における私的利益性を認めないのであれば、それこそいわゆる政府による管理教育スタイルを肯定することになり。
なので現実としては、義務教育においての管理教育は仕方ないような。
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海軍に入るくらいなら海賊になった方がいい -- Steven Paul Jobs
学校に部活なんて必要なのかね (スコア:0)
やりたい人は自分の金で勝手にやるのが筋だとおもうが。
Re: (スコア:-1, フレームのもと)
やってきた経験からすると無理やりやらされるのは必要だったと思う。
保護も必要かもしれないけど過保護になりすぎてはいないかな?
やれ禁止だ、やれブラックだ、やれ問題だ。
やらなくていいことはやらない方向に来すぎてはいないだろうか?
Re: (スコア:2, 興味深い)
そういう考え方もありえるけど、それを学校という枠内でやる必要性がまったくないと思う。
親がやらせたかったら地域のスポーツクラブに入れれば良い。
部活は学校とは完全に分離して、学校の施設を利用する地域スポーツクラブとすれば良い。
そして学校の先生というスポーツの素人ではなくちゃんとプロの指導者を雇えば良い。
そうすれば「一律禁止」と部活的な何かは共存できるし、雪崩事故のような悲劇も起きなかっただろう。
教員の過労問題も解決する。
ただ費用の問題があるけどね。
Re: (スコア:1)
> ただ費用の問題があるけどね。
費用はやりたい人が出し合えばいい。
金がない人は金がかかる遊びをすべきじゃないよ。
Re: (スコア:0)
学費からやらない人の分も天引きされていたりする。
Re: (スコア:0)
部活やらない人の学費からか、税金からか、
どっちにしても他人の金で遊ぶのは間違ってるよ。
Re: (スコア:0)
遊びじゃない、教育の一環だ。
なので、相互扶助は当然。
Re: (スコア:0)
教育だってそれを受けたい人が金を払うべきだろ。
Re:学校に部活なんて必要なのかね (スコア:5, すばらしい洞察)
教育によって恩恵を受けるのは当人だけではなく
国家全体だと思いますが
Re: (スコア:0)
義務教育の正課がそれだろ。
放課後に学習塾に行く人は自腹で、スポーツクラブか
カルチャーセンターでやりゃいいようなことをやる人は
他人の金、ってのは間違ってるよ。
Re: (スコア:0)
私的利益と公的利益があるのよ。
義務教育は公的利益>>私的利益になってる(だから公費投入する)けど、
高等教育については、私的利益も大きい部分があって、それは一概に言えず。
Re:学校に部活なんて必要なのかね (スコア:2)
国としては勉強は正課で十分と言う立ち位置でしょうから
それに加えて勉強したいなら自腹でしょ。
クラブ活動に加えてさらに本格的にやりたきゃ自腹なんですし
何なら「勉強部」作ったっていいんじゃないですかね。
物理部とかでも良いし、実際勉強してるところもある。
別におかしかないと思いますよ。
Re: (スコア:0)
一概に言えずとか言い出すと一概に言えることなんかどれだけあるんですかね…
Re: (スコア:0)
教育における私的利益性を認めないのであれば、それこそ
いわゆる政府による管理教育スタイルを肯定することになり。
なので現実としては、義務教育においての管理教育は仕方ないような。