OtakuManの日記: 物事を抽象化して考える能力をどこで身に付けるのだろうか? 2
日記 by
OtakuMan
うーん、そもそも、どうして具体化させて教えるのだろう?
子供は式の考え方が分かってない。だから、問題の意図を理解させて、適切な式の立て方を教えなきゃいけない。
まぁ、一理あるのかもしれないけど、こういう教え方された子供って、物事を抽象化して考える能力をどこで身に付けるのだろうか?
あんまり具体化させて教えすぎると、ほんのちょっと異なるだけで、思考が停止するアホにしかならない気もするんだけども。
ふと思ったけど (スコア:1)
>物事を抽象化して考える能力をどこで身に付けるのだろうか?
書いてから思ったけど、この能力に欠ける人って、大人でも結構多くね?
通知の設定いじったから、ACだとコメントされても気づかない事が多いよ。あしからずw
Re:ふと思ったけど (スコア:1)
非常に多いと思います. 体感的には8~9割以上が抽象化能力に問題があります. そのため抽象というのを不明確という形で誤解していることが多いようです.
プログラミングにおいて, それが顕著に現れ, 処理・操作を抽象化した関数・サブルーチン, データを抽象化した構造体・クラスといったものを定義できないという形で見ることができます.