> ノベルゲームで高校の朗読会のシーン
ほほぅ…フィクションとは言え、うん、ちゃんとやってる高校生ならそれくらいするんでしょうね。
自分はずっと朗読会・朗読劇について疎く、古今東西芸術・文芸の領域から草の根・趣味にまで及ぶ表現の世界を、まったく知らずにおりました。
子供の時分など、「え、なんでわざわざ朗読すんの？自分で読んでた方がいい。つか読ませろ。」、「演劇の台本読み合わせ？まあそれなら分かるけど。」とまあ何で嫌ってんのオマエくらいの勢いで。
学生時代に火浦功の『遊んでて悪いか!!』を呼んだのをきっかけに、演劇の世界ではそれ自体をあるいは公演のパイロット版として舞台で公開するものなのだと知りました。

そしてコロナ禍に先立つ数年前、妹に誘われていったのがシャーロックホームズの朗読劇の舞台。
演者は２人。衣装，若干の身振り，テーブル上の小道具はアリ。
時間を忘れましたね。
最初はお兄ちゃんコスプレかいなと面白がって見ていたのですが、さすが俳優と言いますか、時間の経過とともに引き込まれ度合いがぐんぐん上昇するんです。
あれはもう一度観に行きたい。

> 小さな子どもへの絵本の読み聞かせで、フラットな読みが成立するというのは意外
私も意外でした。
いえ、最初は大きくなってきた姪っ子 ～幼稚園くらいだったと思います～ への実験的な試みだったんですよ。
（だんだん要求されるページ数や冊数が増えてきて大変だったのもありますｗ）
話を追えなくなるかな、集中が切れるかな、と思いながらやりましたが全くそんなことは無く。
最初に１度だけちらっとこちらに意識を向けたのが分かりましたが、そこも含めて子供の能力・成長に感じ入った出来事の１つでした。

なお平板と言っても声色を変えず抑揚を付けないだけで、テンポ・呼吸（間）と段落毎の声量は調整しました。

フラットか否かは声調（抑揚・テンポ）の話でして、それが理解内容を受け手に委ねるか否かのみに帰結する、とは思えませんです。
少なくとも、それを目している訳ではないでしょう。

実際絵本の読み聞かせに限っても、そう単純な話ではなさそうなのです。
例えば同じ「小学校低学年の子に、ひらがなだけで書かれた登場人物のかけあいが多い中編の絵本を読む」という条件でも、両方の読み方が成立してしまいます。
情感ないしキャラクタに則した抑揚・声色を付けずとも、つまり平板な声調であろうともそれを伝えられるのです。
（…経験則で言っていますが、おそらくその程度は既存の体系化された技法としてとっくにあるだろうと思います。）
まあ受け手の慣れというのは確かにあるかもしれませんし、もしかしたら子供の能力に甘えてしまっているだけかもしれませんが。

たしか・・・そうだったはずです。
いやお恥ずかしい、自分は触りをさらっと読んで感心しただけでしたので。
（とは言え姪っ子たちに絵本を読み聞かせる際には、なかなか「使える」教えではありました。）

今ですなあ。お羨ましい・・・

> Mac mini 2014
Late 2009 が本気の悲鳴を上げていたので夏に購入しやした。
劣化を避けようとクロック数低いのにしたのもあり、極めて安定。
M3,4,5,... の夢を見ながら、しばらくおあずけですわー。

出たー withかわせみ３。

週，月，年でも行けた。やのあさって，さきおととし，みょうごねんなどがダメだった。
（ぜんじつ，とうじつ，よくじつ もダメ。これはちょっと分かるが。）

高校の頃、部活の後輩の紹介で小さな TRPG サークルに入っていました。
東京工専 2、国学院 1、後輩と僕とごく稀にもう 1 人後輩（うちの高校 3）。
6-7 割は東京工専の子がマスターで、自分は色々と甘えっぱなしでした。上手で面白かったけど、悪いことしたよなあ。

結局自分がマスターしたのは T&T 1 回のみ。しかもマスター初めてってんでこれまた色々甘えてしまった気がします。
ビヨンド・ローズ・トゥ・ロードなんて無理も無理でしたね・・・

と書いてたら、唐突にプレイ風景や皆の姿を思い出しました。
高尾のマスター氏のお家、古い木造の平屋、畳と大きなちゃぶ台と。
当時公民館は断られましたなあ。
そうそう、国学院の女の子が（今考えても）非常に可愛らしい子でした。
残念なことに当時そっち方面の感覚が絶滅していたので浮いた話も無く
〜いや裏であったのかもしれないですが〜 皆でわーわーやってました。

ちなみにＧセンチネルは学校の友人と昼休みにやってました。

まあそうでしょうね。合成でもおかしくないですが。
まったく同じとも、その必要があるとも思ってませんよ。

へー×2、確かに各地の情報は定型文ですもんね。バスのアナウンスみたい。聴いてみます。
天気図用紙も近所では手に入らなくなりましたし、ちと寂しい。
# AI というか天気図起こしソフト面白そう。

OPP てーぷ、OPP テープ…おーアレっすな。本棚か納戸にあったはず。

最近中短期記憶の頼りなさもさることながら、何より頭のカタさが増大している気がします。
良いこと考えたぜheheとばかりに仕上げたことを、家族からもソレ何で？みたいに言われたり。

分かる気がします。
長らく oedit を使わせてもらってるんですが、メモ帳よりクセが無く、かつメモ帳より僅かに軽い（ような気がする）。
比べてそのタブ有り版 otbedit には、GUI の操作レスポンスがコンマ x 秒遅れる感触があります。

そしてタブインタフェースの必要性。少なくとも私にとってメモ帳系エディタは、
① 舞い込んだor思い浮かんだタスク，連絡事項，着想，参考情報を、次の瞬間までにさっとメモする。
② メモった色々をその場で簡単に整理する。
ができれば良いので、ことさらにタブ使う必要が無いんですよ。
むしろ「切り替えて分類」しなければ並べて比較する余地が残りますし、
セクション分けなど意識したい時もちょこっと修飾すれば良い話ですし。

塾の講義と NHK のアナウンスの比較は難しいと思いますが、
ラジオを聴いて 天気図を書く修業でしたら、3 倍速は苦も無かったです。（昔のラジカセにそういう機能があった。）
始めてからひと月とかからず聞き落としも無くなりました。…あの頃（10 代）の身体能力が妬ましい…

# この話、酒飲み話で繰り返し懐旧＆ドヤ顔してウザがられたもんです。はい、すんません。

ラミネートシール付属の様ですね。これはいい。
インデックス部分が飛び出ず劣化しにくいし安定性も良いし、
この形態の方が良かったなあ。ぐぬぬ (　－”－)

職場の LAN ケーブルで見たような気もします。
最初から付いてるものくらいの感覚で気にもしていませんでしたが、
やっぱり総務さんが後から貼ってたんでしょうね。