h-fujitaの日記: [いろいろ] 日常、その他 (いつものタイトル) 4
日記 by
h-fujita
[いろいろ]○○をすると頭が悪くなる、とよくいわれるが。。
「○○をすると頭が悪くなる」「○○をすると成績がさがる」とはよくいわれる。が、それらの本質はなんだろう。単純に「○○がよくない」というのは何だか変だと思う。同じことをしても、それこそ成績はばらばらになるのではないだろうか。
みんな気づいているはずのことだとおもうのだが(だって自分が感じるから)、「○○をする」場合に、それが受動的であるか能動的であるかによってかわってくrのではないだろうか。
自分は中学校のときくらいからコンピュータをつかっていた。そして「テレビゲームであそびたい」と思っていた。しかし、そこでつかったものがパソコン(8bit)であった。そうなると、「つくる」とか「雑誌のプログラムを入力する」とかになる。そうなると、「どうやったらできるのか」と考えたりすることになる。能動的になり、自然と学ぶようになるのではないか、そうおもう(自分は中途半端だったけど)。
同じことをする場合でも、それがどこまで能動的になるのかによって「○○」があたまによくもなったり、悪くもなったりするのではないか。そうおもう。
であれば、どんなことをしてもいいけど、子供には「能動的にあそんでほしい」とおもったりもする。それには、自らも「能動的に遊ぶ」ことが必要と思う。
単純に時間の問題 (スコア:2)
人間誰しも1日24時間。睡眠や食事の時間を差し引けばもっと短いわけで、
その中で○○に時間を取られれば、当然それ以外の事をする時間がなくなる。
単純にそれだけのことだと思うけどね。
あとは○○をすることによる疲労から、他のことをする余力が削られるってのもある。
それが能動的なものであったとしても、その○○に関しては上達したり知識が増えたりするかも知れないけど
それ以外のことに関しては当然スポイルされる。(いわゆる専門バカになる。)
限られた時間を何に振り分けるのかって事なんだけど、それでも○○をしたくなっちゃうんだよねえ。
Re:単純に時間の問題 (スコア:1)
解釈はいろいろありますが (スコア:0)
KYと言ったら、「体によくない」と変換されるようになると納得できます
Re:解釈はいろいろありますが (スコア:1)