maiaの日記: 学生の学力問題 4
日記 by
maia
J-CASTニュース:衝撃 大学生のあきれた知能程度 4人に1人「太陽は東に沈む」!
日没の方向を聞いたところ、正解の「西」と答えた人が75%で、「東」と回答した人が22%にのぼった。「南」「北」と答えた人も、あわせて3%いた。南半球で日没する方向を聞いと、正解の「西」は44%に低下し、「東」が37%に増加した。(中略)実は、01年から04年にかけて、小学校4~6年生に対して同様の調査が行われている。調査では、約4割の子どもが「太陽は地球の周りを回っている」と考えていることや、太陽が西に沈むと理解している子どもが6~7割しかいないことが判明し、波紋が広がった。当時の小学生は現在の大学生の世代にあたる
今の大学進学率は5割ちょっとだから... 関係ないか。入学試験に基本的な、身体感覚的な問題を出せばいいかも。それにしても、小学生はともかく、中高で基礎的な学力が全く進歩しなかったという話なら、確かに問題ではある。
親がバカボン世代(?) (スコア:0)
月が満ち欠けについては、空を見上げる余地も余裕も無くせいぜい話題になるのが月蝕くらいしかないことを物語っているんだと思うので同情の余地はあるかと。小中で習ったはずだというのも分かるのですが、全部を覚えていることが普通というわけではないとおもいます。評価者と被評価者とで、「こんくらいは知ってて当然だよね」の"こんくらい"の位置がそれぞれ違っているということは、考慮しておくべきことかと。
GPSを活用したnaviを普通に持ち歩いているような世代では、どっちが南だとか北だとか太陽の位置で方角を探すとか気にしないですし、そもそも大規模モールや地下街だと方角なんて関係ない世界ですし、ここの住人には日の光を浴びずに生活している人も多いでしょう.
これがタイとかだと、大潮の日や祭日(太陰暦に連動)は生活に逼迫するところがあるので、一度満ち欠けの理由を学習すれば忘れる人は少ないでしょう.
そうれはそうと知能と知識とごっちゃにしているのも気になる>j-cast
Re: (スコア:0)
太陽がどっちから登るだとか、ほんと学校って社会に出たら何の役にも立たないことばかり詰め込んでるんですね。
# 4人に1人が知らなくても社会生活を送れるんだから「役に立たない」と言い切っても差し支えないよね
Re: (スコア:0)
たとえ"社会生活を送れる"としても、「社会で活躍できるとはみなされない」っていうのはありますけどね。
「役に立たない」事柄なんてほとんどない。あるのは「役に立てられる手段を見つけられないこと」か「役にたてようとしないこと」。
都市部ほど災害に弱い要因のいくつかは、文明に頼り切って自分の能力を磨いていない点もあるでしょう。
Re: (スコア:0)
> 学校って社会に出たら何の役にも立たないことばかり詰め込んでるんですね。
ごく初等的な学校と職業訓練を目的とした学校でなければ、本来学校の類は
古今東西、他所では必須とされない知識を得るためのものだ。
(日本の義務教育をもっと短くするという案なら検討の余地あるだろう)
> 4人に1人が知らなくても社会生活を送れるんだから「役に立たない」
百人に一人しか知らなくても「役に立つ」知識はあるぞ。
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今の社会を牛耳っているのは、君には役に立たないと言われるような知識を詰め込んだ
連中だ、どういう訳なのか一度考えてみるといい。