nodocumentsの日記： プログラミング教育 小学校での必修化 検討始まる

プログラミング教育 小学校での必修化 検討始まる
プログラムの書き方なんてどうでもいいから、
　『あらゆる機械はプログラムで動いている』
　『機械は思ったとおりには動かない』
　『機械はプログラムしたとおりに動く』
この３つを小学生のうちに叩き込んでほしい。プログラムが書けるようになれなくても、３つ学べれば十分だ。

教材は正しくプログラムすれば自在に動かせる、実体のあるロボットが最適。画面の中のロボットじゃだめ。
自分で組み立てて、でもうんともすんとも動かない。プログラムを入れて始めて基本動作が可能になる。
『動かない』を体験させずして、『あらゆる機械はプログラムで動いている』ことを実感させるなんて不可能だ。

あとは基本動作プログラムを組ませて、実際に動くことを実感させれば勝手にイタズラをはじめるだろう。
『機械は思ったとおりには動かない』『機械はプログラムしたとおりに動く』は教えずとも勝手に学ぶ。

あらゆる機械はプログラムで動いている

[Anonymous Coward]

同意しかねる。
デジタル電子制御化されていない機械は幾らでもある。

Re:あらゆる機械はプログラムで動いている

[minet (45149)]

機械制御も広義のプログラミングである、とする理論かも

Re:あらゆる機械はプログラムで動いている

[nemui4 (20313)]

理論とかアーキテクチャや歴史を学ばせても飽きるだろうから、適当な言語を教えて
「書いたようにしか動かない」
ということを分からせられたらいいんじゃないすかね。

Re:

[Anonymous Coward]

国語も満足に勉強できていない段階で、
しかも、算数で負の計算も学んでいないのに
プログラミングを教えても、ダメでしょ

プログラミングが通じるのは、中学生、そう、２年生くらいからじゃないかな

Re:あらゆる機械はプログラムで動いている

[nemui4 (20313)]

幼児向けの言語だと国語も算数も必要なくてアルゴリズムを学べるのがなかったっけ。
アイコンみたいなのを重ねたり繋いだりするやつとか。
最初はああいうのれで、自分で組んだ通りに動くのがわかればいいんじゃないのかな。

そして、英語やらプログラミングとか詰め込まれて本当に社会生活に必要な知識が学べないまま大人になったりして。

Re:

[Anonymous Coward]

ラダー・ロジック（ラダー言語）なら、電池とスイッチと配線と豆電球（±フリーだからLEDより便利）で、プログラムを実証できる。
後は一般のコンピューター関係者及び教育関係者が、ラダー・ロジック（ラダー言語）を、プログラム言語として認めるか否かだ。

必修化のイメージ

[Anonymous Coward]

学校教育の場での"必修"化というと嫌な予感しかしないんだが。

・自分が教えた「正解」以外の正解は認めない
・「まだ習っていない」やり方は正解と認めない
・「楽をする」やり方は正解と認めない
etc

こういう教師が出てきそうでアレですね。
昨今の学校教育の場で物議を醸している掛け算の順序や氏名の漢字表記等の対応とか見てるとどうもねえ。

こうやってコンピュータ嫌い・プログラミング嫌いの子供が量産されていきそうで・・・

#量産型数学嫌いなのでAC