taggaの日記: あくてぃぶらーにんぐ 2
日記 by
tagga
教科内容に無知のままでアクティブラーニングをする危険性は、 ディベートを社会科教育で広めたF先生の事例から知ることができる。
教科内容に無知のままでアクティブラーニングをする危険性は、 ディベートを社会科教育で広めたF先生の事例から知ることができる。
私は悩みをリストアップし始めたが、そのあまりの長さにいやけがさし、何も考えないことにした。-- Robert C. Pike
藤岡 信勝氏? (スコア:0)
受講生が変な方向で学んできたとき,変な方向ですよと指摘できない危険性?
Re:藤岡 信勝氏? (スコア:1)
それがまず第一で、変な方向に行ったときに、 ちゃんとしたデータへのポインタを示して軌道修正できないと あとあとの学習に困ります。 加えて、 教師がそうだったのかになってしまうのが、もっと困ります。 そういうのがF先生だし、いっしょに変な方向に流れていったT○SSのM先生。 もう梯子をはずされたF先生はともかく、M先生はまだそれなりに影響力があるので。