「「指導教官に修論を書いてもらう」ことの是非」記事へのコメント

どうすればいい？？

[Anonymous Coward]

普通はどうにもならない
不認定になるだけですよ

指導教官の役割は、
研究が進むように知識的に助言するだけです

まあ卒業確定時期と就職の内定時期、
そんで、内定が出ないと即人生終了のお知らせがなる社会

それがこの「代筆」になってるのだと思います

Re:どうすればいい？？

[nmaeda (5111)]

> 指導教官の役割は、
> 研究が進むように知識的に助言するだけです

これが適切でなかったわけだから、本人だけでなく、指導教官にも大きな責任があるとは思うが、さすがにやり過ぎだろう。

1年留年させて、その代わりに就職先を探してやるのが許容範囲ではないか。そもそも学部卒に比べれば修士や博士の求人は少なく、同様の就職活動ができるわけでもない。

教える側に責任なんて無いですよ

[Anonymous Coward]

指導教官に責任、もうちょっと広く言えば教える側に責任といった論がちらほら出ますが、
そんなもんが責任問われたら、教わる側はだれも真面目にやりませんよ。
だってサボろうが何しようが教える側が悪いんでしょ？
例えどのような学生が来てもちゃんと出来るようになるよう制限時間内に教える責任がある、ということですよね？
もしそうでないなら、どのような場合に免責となるのか、今回教官に対して責任をふっかけているのはどういう理由なのか書いてみて下さい。

Re:

[Anonymous Coward]

学生は教える側に責任があると思ってはいけない。
教官は教える側に責任があると思わなければならない。

Re:

[Anonymous Coward]

ダメな学生ほどすんなり出ていって欲しいのです。
戦力にもならず足を引っ張るだけなので。

ダメな学生の就職先を探し直すことが、企業就職したことのない研究者にとってどれほど手間で時間の無駄かは考えなくてもわかるでしょう。
そんなことをするぐらいなら自分で修論くらいさっと書いて後腐れなく出ていってもらったほうがよっぽど簡単で、みんな幸せになれるのです。
いいか悪いかは別として。

＃完全に代筆してしまうのは、指導力不足だからでもあるのだが。

Re:

[Anonymous Coward]

>研究が進むように知識的に助言するだけです

別に「知識的」に限る必要はなくて、
作業を手伝ってやったって全然問題ないと思います。
ただし程度の問題はあって、この件はやりすぎかなということです。

ところでこの話、この学生と先生しか登場しませんけど、
上級生とかいなかったんでしょうかね。
まぁ、いても同じだったんだろうと想像されますが。