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なんか「楽しめなきゃダメ」ってな調子のコメントが多いんですが, 11~14歳にもなって自分で楽しみ方を見つけられないような生徒が「優秀」とは思えないんだけど.
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コンピュータは旧約聖書の神に似ている、規則は多く、慈悲は無い -- Joseph Campbell
優秀な生徒 (スコア:1)
なんか「楽しめなきゃダメ」ってな調子のコメントが多いんですが, 11~14歳にもなって自分で楽しみ方を見つけられないような生徒が「優秀」とは思えないんだけど.
Re: (スコア:1)
見つけられるんですか?
教える側としては、そのものの魅力を伝えることが一番です。
本当に優秀ならその後は自分で勝手にやるんで
#ACは価値ある発言してください
Re: (スコア:0)
そんなに自分は物を知った人間として偉ぶりたいのか。
お願いだからタレコミ文をもう一度読んで、本家タレコミ人が何を聞きたいのか謙虚によく考えてほしい。
> 11~14歳の優秀な生徒を対象とした、プログラミングの課外クラスを来年の春から受け持つことになっている。
> 条件や変数、ループなどの基本に触れることを目的としているが、子供たちのコンピュータやプログラミング経験には差があるのが常だ。
Re:優秀な生徒 (スコア:0)
どのくらい優秀か書いてないしなぁ。まあざっくりで「明日からMITの計算機学科に放り込んでも脱落しないくらい」としようか。さすがにこれを優秀じゃないと言うヤツはいなかろう。
# だったらやっぱりSICPの輪読がいいんじゃないかな?