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教育方針どころか、教育というもの自体をなめてる上司/先輩が多いのも事実かな。自分の周りだけかもしれないけど。
技術的な知識やノウハウを吸収、実践する能力があるからといって、人に知識を伝授する能力があるとは限らない（逆もしかり）ということに気づいてない人が教師と生徒の組み合わせを適当にアサインしちゃうと悲劇が生まれる。
確かにおかしな新人が来るのは事実だけど、それをうまく直しきれずに投げ出してるケースもあると思うんですよねぇ。
ピラミッドの壁に
「最近の若者はなってない。」
って書いてあるってのは本当なんでしょうか？
日本で発掘された木簡だったか古文書だったかに「最近の若いモンは…」と書いてあったという話なら聞きました。
「ら」抜き言葉だって大昔からあったんだよー
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私は悩みをリストアップし始めたが、そのあまりの長さにいやけがさし、何も考えないことにした。-- Robert C. Pike
行き当たりばったり (スコア:0)
伝言ゲームになってて、上で言ってることと下でやってることが大違いなことしかないんじゃない?
一時期言われてたジェンダーフリーとか、伝言ゲームで過剰になりすぎたいい例。
Re: (スコア:1)
教育方針どころか、教育というもの自体をなめてる上司/先輩が多いのも事実かな。
自分の周りだけかもしれないけど。
技術的な知識やノウハウを吸収、実践する能力があるからといって、
人に知識を伝授する能力があるとは限らない（逆もしかり）ということに気づいてない
人が教師と生徒の組み合わせを適当にアサインしちゃうと悲劇が生まれる。
確かにおかしな新人が来るのは事実だけど、それをうまく直しきれずに投げ出してる
ケースもあると思うんですよねぇ。
ピラミッドの壁 (スコア:1)
ピラミッドの壁に
「最近の若者はなってない。」
って書いてあるってのは本当なんでしょうか？
Re:ピラミッドの壁 (スコア:0)
日本で発掘された木簡だったか古文書だったかに
「最近の若いモンは…」と書いてあったという話なら聞きました。
「ら」抜き言葉だって大昔からあったんだよー