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文科省の真の意図が奈辺にあるかは不明ですが、自分たちの仕事や事業を国民に対してきちんと説明しようとする姿勢は評価できると思います。
丁度日経エレクトロニクスの今号に事業仕分けが出てました。
京速プロジェクトの仕分けで、仕分け人は2週間掛けて勉強して、仕分けに望んだそうです。だから総論や基礎知識は十分知ってる。知りたいのは具体論。
世界一速いのを作りたいのは分かってる。では、現在のシステムが妥当か? 例のハイブリッドからスカラーオンリーに変更したのは良かったのか?とかの具体的な話をしたかったが、何を質問しても世界一しか言わない。
という感じの嘆きの記事が。
仕分け人が何週間掛けて勉強してきたところで何の意味もない。(予算単純削減でなく,将来を見据えた無駄の廃止という観点で)本当に実りある議論にしたかったなのなら,当日の時間は限られているのだから,具体論に関する議論をしたいなら,きちんと論点を整理し,仕分けされる側に回答を用意させるべき。
それがなかったのは,単純に削減したかっただけで,深い議論できちんと無駄を考えようなんて思ってなかったんでしょう。
国会質問みたいに事前に質問貰って役人に回答作らせて自分は読み上げるだけ、っていうのが良かったということ?当然事前に結論も削減額も裏でネゴシエーションしておいて。まあ旧来の仕組みに慣れきってる方にとってはそういうのが良かったんでしょうね。そんなのを実りのある議論とは呼びたくないけど。
短い時間で実りある議論をするために、あらかじめ論点を絞った上で時間を与えて、きちんとした回答をわかりやすく簡潔に提示してもらい、短い時間でその回答に対する質疑応答を行う。その上で、必要であればその後新たに生まれた課題を与えて、もう一度時間を空ける。と言うことは、最低限必要だと思うのですが?
問題になるとすれば、「時間をもらっても簡潔な回答が用意できないこと」あるいは、「質問してと回答を受け取ることが目的となっていること」あるいは「簡潔な回答を受け取っても、質問側の知識が足りなくて理解できていないこと」じゃないですか?
きちんとした回答をわかりやすく簡潔に提示してもらい、
「Yes/No/わかりません」の3択で答えられるような質問の回答に、1分以上かけた痴れ者共に、何を期待してるんですか?
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アレゲは一日にしてならず -- アレゲ見習い
理解してもらおうという努力 (スコア:4, すばらしい洞察)
文科省の真の意図が奈辺にあるかは不明ですが、自分たちの仕事や事業を
国民に対してきちんと説明しようとする姿勢は評価できると思います。
And now for something completely different...
Re: (スコア:5, 興味深い)
丁度日経エレクトロニクスの今号に事業仕分けが出てました。
京速プロジェクトの仕分けで、仕分け人は2週間掛けて勉強して、
仕分けに望んだそうです。だから総論や基礎知識は十分知ってる。
知りたいのは具体論。
世界一速いのを作りたいのは分かってる。
では、現在のシステムが妥当か? 例のハイブリッドからスカラーオンリーに
変更したのは良かったのか?
とかの具体的な話をしたかったが、何を質問しても世界一しか言わない。
という感じの嘆きの記事が。
TomOne
Re: (スコア:4, すばらしい洞察)
仕分け人が何週間掛けて勉強してきたところで何の意味もない。
(予算単純削減でなく,将来を見据えた無駄の廃止という観点で)
本当に実りある議論にしたかったなのなら,
当日の時間は限られているのだから,具体論に関する議論をしたいなら,
きちんと論点を整理し,仕分けされる側に回答を用意させるべき。
それがなかったのは,単純に削減したかっただけで,
深い議論できちんと無駄を考えようなんて思ってなかったんでしょう。
Re: (スコア:0)
国会質問みたいに事前に質問貰って役人に回答作らせて自分は読み上げるだけ、っていうのが良かったということ?
当然事前に結論も削減額も裏でネゴシエーションしておいて。
まあ旧来の仕組みに慣れきってる方にとってはそういうのが良かったんでしょうね。
そんなのを実りのある議論とは呼びたくないけど。
Re: (スコア:4, すばらしい洞察)
短い時間で実りある議論をするために、
あらかじめ論点を絞った上で時間を与えて、
きちんとした回答をわかりやすく簡潔に提示してもらい、
短い時間でその回答に対する質疑応答を行う。
その上で、必要であればその後新たに生まれた課題を与えて、
もう一度時間を空ける。
と言うことは、最低限必要だと思うのですが?
問題になるとすれば、
「時間をもらっても簡潔な回答が用意できないこと」
あるいは、
「質問してと回答を受け取ることが目的となっていること」
あるいは
「簡潔な回答を受け取っても、質問側の知識が足りなくて理解できていないこと」
じゃないですか?
Re:理解してもらおうという努力 (スコア:1)
「Yes/No/わかりません」の3択で答えられるような質問の回答に、1分以上かけた痴れ者共に、何を期待してるんですか?